如图,光滑斜面固定于水平面,滑块A、B叠放后一起冲上斜面,且始终保持相对静止,A上表面水平。则在斜面上运动时,B受力的示意图为( )
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科目:高中物理 来源: 题型:
沪杭高铁是连接上海和杭州的现代化高速铁路,最大速度达到了413.7千米每小时,再次刷新世界纪录。沪杭高速列车在一次运行中由A站开往B站,A、B车站间的铁路为直线。技术人员乘此列车从A车站出发,列车从启动匀加速到100m/s,用了250s,在匀速运动了10分钟后,列车匀减速运动,经过300s后刚好停在B车站。求此高速列车启动、减速时的加速度。
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科目:高中物理 来源: 题型:
如图所示,物块的质量m=30kg,细绳一端与物块相连,另一端绕过光滑的轻质定
滑轮,当人用100N的力斜向下拉绳子时,滑轮两侧细绳与水平方向的夹角均为30°,物体在水平面上保持静止,滑轮上端的悬绳竖直(取g=10m/s2)。求:
(1)地面对物体的弹力大小和摩擦力大小;
(2)滑轮上方竖直悬绳的拉力大小。
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科目:高中物理 来源: 题型:
在“验证力的平行四边形定则”的实验中,某同学第一步用一个弹簧测力计钩住细绳套拉橡皮条,使结点到达某一位置O;第二步用两个弹簧测力计分别钩住两个细绳套互成角度地拉橡皮条,使结点到达同一位置O。第二步
中必须记录的是( )
A.两细绳的长度和两细绳的方向
B.橡皮条伸长的长度和两细绳的方向
C.两弹簧测力计的读数和橡皮条伸长的长度
D.两细绳套的方向和两弹簧测力计的读数
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科目:高中物理 来源: 题型:
关于力和运动的关系,下列说法正确的是( )
A.物体的速度不断增大,则物体必受力的作用
B.物体的位移不断增大,则物体必受力的作用
C.若物体的位移与运动时间的平方成正比,则物体必受力的作用
D.物体的速率不变,则其所受合外力必为零
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科目:高中物理 来源: 题型:
某探究性学习小组欲探究光滑斜面上物体下滑的加速度与物体质量及斜面倾角是否有关。实验室提供如下器
材:
A.表面光滑的长木板(长度为L)![]()
B.小车 C.质量为m的钩码若干个
D.方木块(备用于垫木板)
E.米尺 F.秒表
实验过程:
第一步,在保持斜面倾角不变时,探究加速度与质量的关系。实验中,通过
向小车放入钩码来改变物体质量,只要测出小车由斜面顶端滑至底端所用时间t,就可以由公式a= 求出a。
某同学记录的数据如表所示:
|
| M | M+m | M+2m |
| 1 | 1.42 | 1.41 | 1.42 |
| 2 | 1.40 | 1.42 | 1.39 |
| 3 | 1.41 | 1.38 | 1.42 |
根据以上信息,我们发现,在实验误差范围内质量改变之后平均下滑时间______
(选填“改变”或“不改变”),经过分析得出加速度与质量的关系为 。第二步,在物体质量不变时,探究加速度与倾角的关系。实验中通过改变方木块垫放位置来调整长木板的倾角,由于没有量角器,因此通过测量出木板顶端到水平面高度h,求出倾角α的正弦值sinα=
。
某同学记录了高度和加速度的对应值,并在坐标纸上建立适当的坐标轴后描点作图如图所示,请根据他所作的图线求出当地的重力加速度g= m/s2。进一步分析可知,光滑斜面上物体下滑的加速度与倾角的关系为 。
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科目:高中物理 来源: 题型:
在2012年伦敦奥运会上,中国代表团以38金,总奖牌88枚的骄人战绩名列第二。下列几种奥运比赛项目中的研究对象可视为质点的是( )
A.在撑杆跳高比赛中研究运动员手中的支撑杆在支撑地面过程中的转动情况时
B.帆船比赛中确定帆船在大海中的位置时
C.跆拳道比赛中研究运动员的
动作时
D.铅球比赛中研究铅球被掷出后在空中的飞行时间时
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科目:高中物理 来源: 题型:
一位女士由于驾车超速而被警察拦住,警察走过去对她说:“太太,您刚才的车速是120千米每小时,已超速。”这位女士反驳道:“这不可能!我才开了10分钟左右,还不到1小时,怎么可能走了120千米呢?”针对上述对话中的相关数据的说法正确的是( )
A.120千米每小时指瞬时速度
B.10分钟指的是时刻
C.1小时指的是时刻
D.120千米指的是位移
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