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14.如图所示是做直线运动的甲、乙物体的位移-时间图象,由图象可知错误的是(  )
A.甲乙运动的速度方向相反B.甲起动的时间比乙早t1
C.当t=t2时两物体相距最远D.当t=t3时两物体相距S0

分析 位移-时间图象表示物体的位置随时间的变化,图象上的任意一点表示该时刻的位置,图象的斜率表示该时刻的速度,斜率的正负表示速度的方向.

解答 解:A、位移图象的斜率表示该时刻的速度,根据图象可知,甲的速度为负,乙的速度为正,方向相反,故A正确.
B、甲车从零时刻就开始运动,乙车t1s末才开始运动,所以甲起动的时间比乙早t1秒.故B正确.
C、由图知,甲从原点沿负方向做匀速运动,而乙从原点沿正方向做匀速运动,故t=t3时两物体相距最远.故C错误.
D、当t=t3时甲物体的位置坐标为0,乙物体的位置坐标为s1,所以两物体相距s1米,故D正确.
本题选错误的,故选:C

点评 本题的解题关键是理解位移-时间图象上点和斜率的物理意义,特别是斜率代表速度.

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

4.如图所示,水平放置的平行板电容器,两板间距为d=8cm,板长为L=25cm,电源电动势为E=6V、r=1Ω,R1=R2=R3=2Ω,R4=3Ω.有一带电液滴以v0=0.5m/s的初速度从板间的正中点水平射入,电键S断开时恰好做匀速直线运动,当它运动到P处时迅速将电键S闭合,液滴刚好从金属板末端飞出,求:
(1)电键S闭合后液滴经过P点以后的加速度(g取10m/s2
(2)液滴从射入开始匀速运动到P点所用时间.

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5.发光二极管是目前很多用电器指示灯的电子元件,在电路中的符号是只有电流从标有“+“号的一端流入,从标有“-“号一端流出时,它才能发光,这时可将它视为一个纯电阻.现有某厂家提供的某种型号的发光二极管,允许通过的最大电流为56mA,这种元件的伏安特性曲线如图甲所示.在研究它的伏安特性曲线实验中,可选用的器材有:

待测发光二极管
直流电源E(电动势4.5V,内阻可以忽略不计)
滑动变阻器R(最大阻值为20Ω)
电压表V1(量程10V,内阻约50kΩ)
电压表V2(量程5V,内阻约20kΩ)
电流表A1(量程100mA,内阻约50Ω)
电流表A2(量程60mA,内阻约100Ω)
电键S、导线若干
为准确、方便地进行实验,电压表应选用V2,电流表应选用A2.(填字母符号)
在乙图方框内画出设计的实验电路图.

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2.下列有关原子结构和原子核的认识,其中正确的是(  )
A.α、β、γ三种射线都是粒子流
B.氢原子辐射光子后,其绕核运动的电子动能增大
C.太阳辐射能量的主要来源是太阳中发生的重核裂变
D.${\;}_{83}^{210}Bi$的半衰期是5天,100克${\;}_{83}^{210}Bi$经过10天后还剩下50克

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9.半径为R的玻璃半圆柱体,横截面如图所示,圆心为O.两条平行单色红光沿截面射向圆柱面,方向与底面垂直,光线1的入射点A为圆柱的顶点,光线2的入射点为B,∠AOB=60°.已知该玻璃对红光的折射率$n=\sqrt{3}$.
(1)计算两条光线经柱面和底面折射后的交点与O点的距离d且画出光路图.
(2)若入射的是单色蓝光,则距离d将比上面求得的结果大还是小?

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19.在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中,打点计时器使用的交流电的频率为50Hz,记录小车运动的纸带如图所示,在纸带上选择0、1、2、3、4、5的6个计数点,相邻两计数点之间还有四个点未画出,纸带旁并排放着带有最小分度为毫米的刻度尺,零点跟“0”计数点对齐,由图可以读出三个计数点1、3、5跟0点的距离完成下列表格.

距离d1d2d3
测量值/cm5.40
(1)常见的电火花打点计时器工作电压220v,安装纸带时是应将纸带放置在墨粉纸盘的下面(填“上面”或“下面”)
(2)相邻两个计数点间的时间为0.1s
(3)计算小车通过计数点“2”的瞬时速度为v2=0.21m/s.小车的加速度是a=0.60m/s2(结果保留两位有效数字)

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6.如图所示,图1、图2分别是游标卡尺和螺旋测微器的读数示意图,由图示可以知道它们的读数分别是5.015cm和10.295mm.

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16.在电场中A处放点电荷-q,其受电场力为F,方向向左,则A处场强大小为$\frac{F}{q}$,场强方向向右;若将A处放点电荷为+2q,则该处场强大小为$\frac{F}{q}$,场强方向向右.

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17.下表是通过测量得到的一辆摩托车沿直线加速运动时速度随时间的变化.
t/s051015202530
v/(m•s-1010203020100
请根据测量数据:
(1)画出摩托车运动的v-t图象.
(2)求摩托车在第一个10s内的加速度.
(3)根据画出的v-t图象,利用求斜率的方法求出第一个10s内的加速度,并与上面计算的结果进行比较.
(4)求摩托车在最后15s内的加速度.

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