【题目】如图所示，
、
是两个带有同种电荷的小球，现用两根绝缘细线将它们悬挂于真空中同一点，已知两球静止时，它们离水平地面的高度相等，线与竖直方向的夹角分别为
、
，且
，现有以下判断，其中正确的是（ ）
A.球的质量一定大于球的质量
B.球的电荷量一定大于球的电荷量
C.若同时剪断细线，则、两球构成的系统在下落过程中机械能守恒
D.若同时剪断细线，则、两球在相同时刻相对地面的高度相同
一线名师提优试卷系列答案科目：高中物理 来源： 题型：
【题目】如图所示，一光滑半圆形碗固定在水平面上，质量为m1的小球用轻绳跨过碗口并连接质量分别为m2和m3的物体，平衡时碗内小球恰好与碗之间没有弹力，两绳与水平方向夹角分别为53°、37°，则m1：m2：m3的比值为（已知sin53°=0.8，cos53°=0.6）（ ）
A. 5：4：3 B. 4：3：5 C. 3：4：5 D. 5：3：4
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【题目】氢原子的能级图如图所示，如果大量氢原子处在n=4能级的激发态，则下列说法中正确的是
A.这群氢原子能辐射出3种不同频率的光子
B.这群氢原子能辐射的光子的最小能量为0.66eV
C.处于该能级的氢原子至少需吸收13.6eV的能量才能电离
D.波长最长的光子是氢原子从n=4能级跃迁到n=1能级产生的
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【题目】为了验证“两小球碰撞过程中的动量守恒”，某同学用如图所示的装置进行了如下的操作：
①将斜槽轨道的末端调整水平，在一块平木板表面先后钉上白纸和复写纸，并将该木板竖直立于靠近槽口处，使小球a从斜槽轨道上某固定点由静止释放，撞到木板并在白纸上留下痕迹O；
②将木板向右平移适当的距离固定，再使小球a从原固定点由静止释放，撞到木板并在白纸上留下痕迹P；
③把小球b静止放在斜槽轨道的水平段的最右端，让小球a仍从原固定点由静止释放，和小球b相碰后，两小球撞到木板并在白纸上留下痕迹M和N；
④用天平测出a、b两个小球的质量分别为
和
，用刻度尺测量白纸上O点到M、P、N三点的距离分别为
、
和
。根据上述实验，请回答下列问题：
(1)为了减小实验误差，选择入射球、被碰球时，应该使_________（填“大于”、“等于”或“小于”）。
(2)小球a和b发生碰撞后，小球a在图中白纸上撞击痕迹应是__________点。
(3)小球a下滑过程中与斜槽轨道间存在摩擦力，这对实验结论___________产生影响（填“会”或“不会”）。
(4)用本实验中所测得的物理量来验证两小球碰撞过程中动量守恒，其表达式为__________。（用、、、、表示）
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【题目】在如图所示的竖直向下的匀强电场中,用绝缘的细线拴住的带电小球在竖直平面内绕悬点O做圆周运动,下列说法正确的是( )
A. 带电小球有可能做匀速率圆周运动
B. 带电小球有可能做变速率圆周运动
C. 带电小球通过最高点时，细线拉力一定最小
D. 带电小球通过最低点时，细线拉力有可能最小
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【题目】如图所示，匀强电场方向沿x轴的正方向，场强为E。在A（d，0）点有一个静止的中性微粒，由于内部作用，某一时刻突然分裂成两个质量均为m的带电微粒，其中电荷量为q的微粒1沿y轴负方向运动，经过一段时间到达（0，－d）点。不计重力和分裂后两微粒间的作用。试求
（1）分裂时两个微粒各自的速度；
（2）当微粒1到达（0，－d）点时，电场力对微粒1做功的瞬间功率；
（3）当微粒1到达（0，－d）点时，两微粒间的距离。
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【题目】如图所示，某同学拿一个长约1.5m的玻璃筒，一端封闭，另一端有开关，把形状和质量都不相同的金属片和小羽毛放到玻璃筒里。第一次打开开关使管内空气与大气连通，把玻璃筒倒过来，观察这些物体下落的情况。第二次他把玻璃筒里的空气完全抽出去，关闭开关，把玻璃筒倒立过来，再次观察物体下落的情况。则以下说法中正确的是（ ）
A.抽气前，金属片和羽毛下落的时间相同
B.抽气后，金属片和羽毛下落的时间相同
C.抽气前和抽气后，羽毛下落均可近似看作自由落体运动
D.抽气后，在赤道和北京分别做该实验，金属片下落的时间相同
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【题目】如图所示，水平固定的小圆盘A带电荷量为Q，电势为零，从盘心处O释放一质量为m的带电荷量为＋q的小球，由于电场力的作用，小球竖直上升的高度可达盘中心竖直线上的C点，OC＝h，又知道过竖直线上B点时小球速度最大，由此可确定Q所形成的电场中下述哪些物理量( )
①B点的场强 ②C点的场强 ③B点的电势 ④C点的电势
A.①③B.②④C.①④D.②③
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【题目】某同学做“探究弹力和弹簧伸长量的关系”的实验，设计了如图甲所示的 实验装置，将待测弹簧的一端固定在铁架台上，然后将毫米刻度尺设置在弹簧一 侧，并使弹簧另一端的指针恰好落在刻度尺上.他先测出不挂钩码时弹簧的自然长度，然后在弹簧下端依次挂1、2、3、4、5个钩码，测出弹簧相应的总长度. 每只钩码的质量都是10g.实验数据见下表.（g取10N/kg）
钩码质量m/g | 0 | 10 | 20 | 30 | 40 | 50 |
弹簧总长度l/cm | 3.00 | 3.49 | 4.01 | 4. 50 | 5.02 | 5.48 |
弹力大小F/N | 0 | 0. 1 | 0.2 | 0.3 | 0.4 | 0.5 |
（1）关于本实验，下列说法错误的是________.
A.悬吊钩码时，应在钩码静止后再读数
B.应在弹賛的弹性限度范围内进行测量
C.在安装刻度尺时，必须使刻度尺保持竖直状态
D.在测量弹簧原长时，应将弹簧平放在水平桌面上，使其自然伸长，并测出 其长度
（2）根据上述实验数据，在图乙所示的坐标纸上，作出弹簧弹力大小F跟弹簧总长度l之间的关系图像，
（_____）
并求出该弹簧的劲度系数k=________N/m.
（3）一个实验小组在“探究弹力和弹簧伸长量的关系”的实验中，使用两条不同 的轻质弹簧a和b，得到弹力和弹簧长度的图像如图丙所示.下列表述正确的是________.
A.a的原长比b的短
C.a的劲度系数比b的大
B.a的劲度系数比b的小
D.测得的弹力与弹簧的长度成正比
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