氘核、氚核、中子、氦核的质量分别是m1、m2、m3和m4,如果氘核和氚核结合生成氦核,则下列说法中正确的是()
A. 核反应方程为21H+31H→42He+10n
B. 这是一个裂变反应
C. 核反应过程中的质量亏损△m=m1+m2﹣m3
D. 核反应过程中释放的核能△E=(m1+m2﹣m3﹣m4)c2
考点: 爱因斯坦质能方程;原子核衰变及半衰期、衰变速度.
专题: 爱因斯坦的质能方程应用专题.
分析: 解答本题需要掌握:核反应方程要遵循质量数和电荷数守恒;明确裂变和聚变反应的区别;聚变反应后质量减小,放出能量;正确利用质能方程求释放的能量.
解答: 解:A、核反应过程中质量数和电荷数守恒,由此可知A正确;
B、该反应为聚变反应,故B错误;
C、该反应的中质量亏损为:△m=m1+m2﹣m3﹣m4,故C错误;
D、根据质能方程得△E=△mc2=(m1+m2﹣m3﹣m4)c2,故D正确.
故选AD.
点评: 根据质量数和电荷数守恒正确书写核反应方程,了解裂变和聚变的不同;爱因斯坦质能方程为人类利用核能打开了大门,要正确理解质能方程中各个物理量的含义.
科目:高中物理 来源: 题型:
空间有一均匀强电场,在电场中建立如图所示的直角坐标系O﹣xyz,M、N、P为电场中的三个点,M点的坐标(0,a,0),N点的坐标为(a,0,0),P点的坐标为(a,
,
).已知电场方向平行于直线MN,M点电势为0,N点电势为1V,则P点的电势为( )
A.
V B.
V C.
V D.
V
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科目:高中物理 来源: 题型:
利用如图所示的装置探究摩擦力时,第一次将一木块P放在木板上,当将下面的木板以速度v匀速抽出时,弹簧秤读数为10N,第二次在木块P上放1kg的砝码后,也以速度v匀速抽出木板时,弹簧秤的读数为12N.g=10N/kg.求:
(1)木块P与木板之间的动摩擦因数μ;
(2)如果第二次抽出木板时的速度是2v,则弹簧秤的读数将是多少?
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科目:高中物理 来源: 题型:
质量和电量都相等的带电粒子M和N,以不同的速率经小孔S垂直进入匀强磁场,运行的半圆轨迹如图中虚线所示,下列表述正确的是()
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A. M带负电,N带正电
B. M的速率大于N的速率
C. 洛伦兹力对M、N做正功
D. M的运行时间大于N的运行时间
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科目:高中物理 来源: 题型:
甲、乙两物体从同一点出发且在同一条直线上运动,它们的位移﹣时间(x﹣t)图象如图所示,由图象可以看出在0〜4s内()
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A. 甲、乙两物体始终同向运动
B. 4s时甲、乙两物体间的距离最大
C. 甲的平均速度等于乙的平均速度
D. 甲、乙两物体之间的最大距离为4 m
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科目:高中物理 来源: 题型:
在测定一节干电池的电动势和内电阻的实验中,备有下列器材:
A.待测的干电池(电动势约为1.5V,内电阻小于1.0Ω )
B.电流表A1(量程0﹣3mA,内阻Rg1=10Ω)
C.电流表A2(量程0﹣0.6A,内阻Rg2=0.1Ω)
D.滑动变阻器R1(0﹣20Ω,10A)
E.滑动变阻器R2(0﹣200Ω,l A)
F.定值电阻R0(990Ω)
G.开关和导线若干
![]()
(1)某同学发现上述器材中虽然没有电压表,但给出了两个电流表,于是他设计了如图甲所示的(a)、(b)两个参考实验电路,其中合理的是b图所示的电路;在该电路中,为了操作方便且能准确地进行测量,滑动变阻器应选D(填写器材前的字母代号).
(2)图乙为该同学根据(1)中选出的合理的实验电路,利用测出的数据绘出的I1﹣I2图线(I1为电流表A1的示数,I2为电流表A2的示数,且I2的数值远大于I1的数值),则由图线可得被测电池的电动势E= V,内阻r= Ω.(结果保留小数点后2位)
(3)若将图线的纵坐标改为 ,则图线与纵坐标轴的交点的物理含义即为电动势的大小.
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科目:高中物理 来源: 题型:
如图所示,当滑动变阻器滑动触头向左移动时,灯泡L1、L2、L3的亮度将()
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A. 都变亮 B. 都变暗
C. L1、L3变亮,L2变暗 D. L1、L2变亮,L3变暗
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科目:高中物理 来源: 题型:
一质子以速度v穿过互相垂直的电场和磁场区域而没有发生偏转,不考虑重力的影响,则()
![]()
A. 若电子以相同速度v射入该区域,将会发生偏转
B. 无论何种带电粒子,只要以相同的速度v射入都不会发生偏转
C. 若质子的速度v′<v,它将向上偏转
D. 若质子的速度v′>v,它将向上偏转
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