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    1．一个系统的机械能减少，究其原因，下列推测正确的是（　　）
    A．可能是重力对系统做了负功B．一定是合外力对系统做了负功
    C．一定是系统克服合外力做了功D．可能是摩擦力对系统做了负功

    分析 机械能包括动能和势能；动能的大小与质量和速度有关；重力势能大小与质量和高度有关．除重力、弹力以外的力做功时，物体的机械能才会变化．

    解答 解：除重力、弹力以外的力做功时，物体的机械能才会变化，一个系统的机械能减小，一定是除重力、弹力以外的力对系统做负功．
    A、重力做功时物体的动能和重力势能之间相互转化，不影响物体的机械能的总和．故A错误；
    B、C、除重力、弹力以外的力做功时，物体的机械能才会变化．“合外力”没有说清楚是只有重力．故B错误，C错误．
    D、如果摩擦力对系统做负功，系统的机械能可以减少．故D正确．
    故选：D

    点评 掌握动能、重力势能的影响因素．能判断动能、重力势能机械能的变化．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    11．关于爆炸，下列说法中正确的是（　　）
    A．爆炸时由于物体所受到的合外力不为零，故动量一般认为不守恒
    B．爆炸时，由于内力远大于外力，故认为动量守恒
    C．爆炸时动能一定会损失
    D．爆炸时动能增加，动量也增加

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    12．在如图所示的电路中，开关S闭合后，和开关S闭合前相比较三个电表的读数变化情况是（　　）
    A．V变大、A1变大、A2变小B．V变大、A1变小、A2变大
    C．V变小、A1变小、A2变大D．V变小、A1变大、A2变小

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    9．如图所示，当滑动变阻器的滑动触点向上端移动时（　　）
    A．伏特表V和安培表A的读数都增大
    B．伏特表V和安培表A的读数都减小
    C．伏特表V的读数增大，安培表A的读数减小
    D．伏特表V的读数减小，安培表A的读数增大

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    16．在“验证力的平行四边形定则”的实验中，需要将橡皮条的一端固定在水平木板上，另一端系上两根细绳，细绳的另一端都有绳套．实验中需用两个弹簧测力计分别勾住绳套，并互成角度地拉橡皮条，使橡皮条伸长，结点到达某一位置O．
    （1）以下操作中错误的有ACD（不定项选择）
    A．同一实验过程中，O点位置可以移动
    B．实验中，测力计必须保持与木板平行，读数时视线要正对测力计刻度
    C．实验中，先将一个测力计沿某一方向拉到最大量程，然后只需调整另一测力计的大小和方向，把橡皮条另一端拉到O点
    D．实验中，把橡皮条的另一端拉到O点时，两个测力计之间的夹角一定取90°，以便算出合力的大小
    （2）若两个弹簧测力计的读数均为4N，且两弹簧测力计拉力的方向相互垂直，则不能（选填“能”或“不能”）用一个量程为5N的弹簧测力计测量出它们的合力，理由是合力超过了弹簧秤的量程．
    （3）某小组得出如图2所示的图（F与AO共线），图中F′是F1与F2合成的理论值；F是F1与F2合成的实际值，在实验中如果将两个细绳套换成两根橡皮条，那么实验结果将不变（填“变小”、“变大”或“不变”）．

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    科目：高中物理 来源： 题型：填空题

    6．在验证动量守恒的实验中，所验证的从斜槽某一位置滚下的小球A在斜槽的水平口处与静止小球B发生对心碰撞时动量守恒，两球大小相等．在实验时，小球A的质量m1和小球B的质量m2的大小关系是m1＞m2．在实验时，除实验装置外，需要的测量工具至少应有直尺和天平．

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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    13．如图所示，水平地面上有两个完全相同的木块A、B，在水平推力F作用下运动，用FAB 代表A、B间相互作用力（　　）
    A．若地面是光滑的，则FAB=F
    B．若地面是光滑的，则FAB=$\frac{1}{2}$F
    C．若木块与地面间的动摩擦因数为μ，则FAB=F
    D．若木块与地面间的动摩擦因数为μ，则FAB=$\frac{1}{2}$F

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    10．一根均匀电阻丝的电阻为R，在温度不变的情况下，下列情况中其电阻值仍为R的是（　　）
    A．当长度不变，横截面积增大一倍时B．当截面积不变，长度增大一倍时
    C．长度和横截面积都缩小一半时D．长度和横截面半径都增大一倍时

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    11．飞机着陆后以6m/s2的加速度做匀减速直线运动，若其着陆速度为60m/s，求：
    （1）5s末速度．
    （2）运动5s的位移．

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