[题目]在探究物体的加速度与力的关系时.我们使用了图甲所示装置.在实验时保持小车及车中砝码的总质量不变.将细线下端悬挂砝码及砝码盘的总重力作为小车受到的合力.用打点计时器测出小车运动的加速度a.(1)关于实验操作.下列说法正确的是 A．实验前应调节滑轮高度.使滑轮和小车间的细线与木板平行B．在平衡摩擦力时.应将木板不带滑轮的一� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

【题目】在探究物体的加速度与力的关系时，我们使用了图甲所示装置，在实验时保持小车及车中砝码的总质量不变，将细线下端悬挂砝码及砝码盘的总重力作为小车受到的合力，用打点计时器测出小车运动的加速度a。

（1）关于实验操作，下列说法正确的是________

A．实验前应调节滑轮高度，使滑轮和小车间的细线与木板平行

B．在平衡摩擦力时，应将木板不带滑轮的一端适当垫高，使小车在砝码盘的牵引下恰好做匀速直线运动

C．实验中小车的加速度越大越好

D．实验时应先接通电源后释放小车

（2）图乙为实验中打出纸带的一部分，从比较清晰的点迹起，在纸带上标出连续的5个计数点A、B、C、D 、E，相邻两个计数点之间都有4个点迹未标出，测出各计数点到A点间的距离如图乙所示．已知所用电源的频率为50Hz，打B点时小车的速度vB＝________ m/s，小车的加速度a＝______ m/s2

【答案】AD 0.316 0.93

【解析】

(1)[1]A．调节滑轮的高度，使牵引木块的细绳与长木板保持平行，否则拉力不会等于合力，故A正确；

B．在调节木板倾斜度平衡木块受到的滑动摩擦力时，不应悬挂钩码，故B错误；

C．实验中小车的加速度太大，纸带上打出的点就越少，不利于实验，故C错误；

D．打点计时器要“早来晚走”即实验开始时先接通打点计时器的电源待其平稳工作后再释放木块，而当实验结束时应先控制木块停下再停止打点计时器，故D正确。

故选AD；

(2)[2]已知打点计时器电源频率为50Hz，则纸带上相邻计数点间的时间间隔为

B点对应的速度

[3]由逐差法得，小车运动的加速度为

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