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7.如图所示,一带电液滴在重力和匀强电场对它的作用力作用下,从静止开始由b沿直线运动到d,且bd与竖直方向所夹的锐角为45°设液滴质量为m,电量为q,
求(1)电场强度?
(2)若从b到d用时间为T,求bd距离.

分析 (1)当合力的方向与速度方向在同一条直线上时,物体做直线运动,根据该规律得出电场力的大小和方向,从而得出电场强度.
(2)根据合力,通过牛顿第二定律求出液滴的加速度,再由位移时间公式求bd距离.

解答 解:(1)据题带电液滴沿直线从b运动到d,带电液滴所受重力与电场力的合力一定与其运动方向在同一直线上,对液滴进行受力分析,其受力情况如图所示,则电场力方向一定水平向右,由图可得:qE=mg
则 E=$\frac{mg}{q}$
(2)由图可得液滴所受合力 F=$\sqrt{2}$mg,故加速度为 a=$\frac{F}{m}$=$\sqrt{2}$g
由于液滴从静止开始做匀加速运动,故bd距离 s=$\frac{1}{2}a{T}^{2}$=$\frac{\sqrt{2}}{2}g{T}^{2}$
答:
(1)电场强度是$\frac{mg}{q}$.
(2)若从b到d用时间为T,bd距离是$\frac{\sqrt{2}}{2}g{T}^{2}$.

点评 本题的关键要掌握物体做直线运动的条件.带电液滴从静止开始由b沿直线运动到d,是我们判定电场力的突破口,在今后的学习中我们经常用到要注意掌握.

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

17.用如图1所示的实验装置探究加速度与力、质量的关系(交流电频率为50Hz):
(1)如图2所示实验仪器为电火花计时器,下列关于其工作电压判断正确的是C
A.交流电源6VB.直流电源6V
C.交流电源220VD.直流电源220V
(2)图3所示是某同学通过实验得到的一条纸带,他在纸带上取A、B、C、D、E、F、G等7个计数点(每相邻两个计数点之间还有4个点没有画出),将毫米刻度尺放在纸带上.根据图可知,打下E点时小车的速度为0.20m/s.小车的加速度为0.40m/s2.(计算结果均保留两位有效数字)
(3)另一同学在该实验中得到如下一组实验数据(表中F表示细线对小车的拉力,a表示小车的加速度):
F/N0.1960.2940.3920.4900.588
a/m•s-20.250.580.901.201.53
①请在图4的坐标系中作出a-F图象;
②根据图表分析,实验操作中存在的问题可能是A(填字母序号)
A.平衡摩擦力时木板倾角过小       B.平衡摩擦力时木板倾角过大
C.小车质量太大                   D.钩码的质量太大.

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18.让小球从斜面的顶端滚下,如图所示是用闪光照相机拍摄的小球在斜面上运动的一段,已知闪频为10Hz,且O点是0.4s时小球所处的位置,试根据此图估算:
(1)小球从O点到B点的平均速度;
(2)小球在A点的瞬时速度;
(3)小球在B点的瞬时速度;
(4)小球运动的加速度.

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

15.(1)在探究“加速度与力、质量的关系”的活动中:
①接通电源与让纸带(随物体)开始运动,这两个操作的时间关系应当是A(单选)
A、先接通电源,后释放纸带    B、先释放纸带,后接通电源
C、释放纸带的同时接通电源    D、先接通电源或先释放纸带都可以
②关于打点计时器打点时间间隔的长短,三位同学各自发表了自己的看法,其中正确的是C(单选)
A、电源电压越高,通过的电流越强,打点速度就会越快,每打两个点的时间间隔就会越短
B、手拉纸带速度越大,纸带运动越快,打点速度就会越快,每打两个点所需时间间隔就会越短
C、打点计时器每打两个点的时间间隔由电源的频率决定,与电源电压和纸带的速度无关            
D、以上都不对
③某同学在接通电源进行实验之前,将实验器材组装如图所示.请你指出该装置中的错误或不妥之处(填两处):a.打点计时器不应使用干电池,应使用交流电源     b.实验中没有平衡小车的摩擦力.

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

2.如图所示,水平传送带长为s,以速度v始终保持匀速运动,质量为m的货物无初速放到A点,货物运动到B点时恰达到速度v,货物与皮带间的动摩擦因数为μ,当货物从A点运动到B点的过程中,以下说法正确的是(  )
A.摩擦力对物体做功为$\frac{1}{2}$mv2B.摩擦力对物体做功为2μmgs
C.传送带克服摩擦力做功为μmgsD.因摩擦而生的热能为μmgs

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

12.某同学利用教材提供的方案进行“探究加速度与力、质量的关系”实验,如图1是该同学正要接通电源进行实验时的装置情况.

(1)该安装存在多处明显不当,请逐一指出如何改正这些不当之处:
(a)调节滑轮高度,使牵引小车的细线与小车前进方向一致;
(b)电磁打点计时器的电源应为低压交流电源(不超过6V);
(c)应将打点计时器固定在板上远离滑轮的一端,并使小车释放前位于靠近打点计时器的位置;
(2)该同学调整好装置后重新实验,电源频率f=50Hz,在其中一条纸带的点中,选出零点,每隔4个点取1个计数点,因保存不当,纸带被污染,如图2所示,A、B、C、D是依次排列的4个计数点,仅能读出其中3个计数点到零点的距离:SA=16.6mm、SB=126.5mm、SD=624.5mm.若无法再做实验,可由以上信息推知:
(a)用于计算相邻两计数点的时间间隔的表达式t=$\frac{5}{f}$;
(b)用于计算打C点时物体速度大小的表达式v=$\frac{{s}_{D}-{s}_{B}}{10}$f;
(c)用于计算物体加速度大小的表达式a==$\frac{{s}_{D}+2{s}_{A}-3{s}_{B}}{75}$f2

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

19.如图所示,粗糙弧形轨道和两个光滑半圆轨道组成翘尾巴的S形轨道.光滑半圆轨道半径为R,两个光滑半圆轨道连接处CD之间留有很小空隙,刚好能够使小球通过,CD之间距离可忽略.粗糙弧形轨道最高点A与水平面上B点之间的高度为h.从A点静止释放一个可视为质点的小球,小球沿翘尾巴的S形轨道运动后从E点水平飞出,落到水平地面上,落点到与E点在同一竖直线上B点的距离为s.已知小球质量m,不计空气阻力,求:
(1)小球从E点水平飞出时的速度大小;
(2)小球运动到半圆轨道的B点时对轨道的压力;
(3)小球沿翘尾巴S形轨道运动时克服摩擦力做的功.

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

16.把太阳系各行星的运动近似看作匀速圆周运动,则离太阳越远的行星(  )
A.周期越小B.线速度越小C.角速度越大D.加速度越小

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

17.下列说法正确的是(  )
A.牛顿发现了万有引力定律并测定了引力常量
B.伽利略发现了行星运动三定律
C.安培发现了电流的磁效应
D.法拉第最先在物理学中引入电场和电场线的概念

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