分析 (1)物块恰好能到达圆周的最高点D,在D点重力提供向心力,根据牛顿第二定律列式求解D点的速度;再对从A到D过程根据动能定理列式求解初速度.
(2)假设物块能到达C点,根据动能定理求出物块到达C点时的速度,再根据牛顿第二定律求出受到的轨道的支持力,最后由牛顿第三定律说明.
解答 解:(1)物块恰好能到达圆周的最高点D,故有:mg=m$\frac{{v}_{D}^{2}}{R}$
对A到D过程,根据动能定理,有:-mg(2R)-μmgL=$\frac{1}{2}m{v}_{D}^{2}$-$\frac{1}{2}m{v}_{0}^{2}$
联立解得:v0=$\sqrt{14}$m/s
(2)对物块,假设物块能滑到C点,从A至C过程,由动能定理得:
qE(L+R)-mgR-μmgL=$\frac{1}{2}m{v}_{C}^{2}$-0
可得 vC=0.4$\sqrt{10}$m/s,故物块始终没有脱离轨道
对物块受力分析,可知:FN-qE=$\frac{m{v}_{c}^{2}}{R}$
所以:FN=63N
由牛顿第三定律可知,物块对轨道的压力是63N
答:(1)物块的初速度v0应为$\sqrt{14}$m/s.
(2)物块到达C点时的速度是$0.4\sqrt{10}$m/s,对轨道的压力是63N.
点评 本题考查了动能定理、向心力公式和牛顿第二定律,要知道物体恰好到最高点的临界条件是最高点重力提供向心力,基础题目.
科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 在前20min内甲同学做匀加速运动 | |
| B. | 甲同学在乙同学家停留了50min | |
| C. | 甲、乙两同学家相距3.6km | |
| D. | 甲从离开学校至到家的这段时间内,平均速度为2m/s |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | $\frac{1}{2}$ | B. | $\frac{2}{3}$ | C. | $\frac{1}{3}$ | D. | $\frac{1}{4}$ |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 电阻R中没有电流流过 | |
| B. | 铜片C的电势高于铜片D的电势 | |
| C. | 保持铜盘不动,磁场变为方向垂直于铜盘的交变磁场,则铜盘中有电流产生 | |
| D. | 保持铜盘不动,磁场变为方向垂直于铜盘的交变磁场,则CRD回路中有电流产生 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:计算题
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:计算题
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 存在场强方向沿x轴负方向的匀强电场 | |
| B. | 存在场强方向沿y轴负方向的匀强电场 | |
| C. | 处于第I象限某一位置的正点电荷形成的电场 | |
| D. | 处于第II象限某一位置的正点电荷形成的电场 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 小球的动能增加$\frac{mgh}{3}$ | B. | 小球的电势能增加$\frac{mgh}{3}$ | ||
| C. | 小球的重力势能减少mgh | D. | 小球的机械能减少$\frac{2mgh}{3}$ |
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com