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    （12分）如图所示，细绳OA的O端与质量的重物相连，A端与轻质圆环（重力不计）相连，圆环套在水平棒上可以滑动；定滑轮固定在B处，跨过定滑轮的细绳，两端分别与重物m、重物G相连，若两条细绳间的夹角，OA与水平杆的夹角圆环恰好没有滑动，不计滑轮大小，整个系统处于静止状态，滑动摩擦力等于最大静摩擦力．（已知;）：

    （1）圆环与棒间的动摩擦因数；（2）重物G的质量M
    （1）  （2）

    试题分析：（1）因为圆环将要开始滑动，所受的静摩擦力刚好达到最大值，有f=μN．
    对环进行受力分析，则有：

    代入数据解得：
    （2）对重物m：
    得：
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    相关习题

    科目：高中物理 来源：不详 题型：计算题

    某同学在探究影响单摆周期的因素时有如下操作，请判断是否恰当（填 “是”或“否”）。
    ①把单摆从平衡位置拉开约5°释放；            
    ②在摆球经过最低点时启动秒表计时；                        
    ③把秒表记录摆球一次全振动的时间作为周期。            
    该同学改进测量方法后，得到的部分测量数据见表。用螺旋测微器测量其中一个摆球直径的示数见题22图1.该球的直径为            mm。根据表中数据可以初步判断单摆周期随           的增大而增大。

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：问答题

    某同学探究弹簧弹力和弹簧伸长的关系，并测量弹簧的劲度系数k．做法是先将待测弹簧的一端固定在铁架台上，然后将最小刻度是毫米的刻度尺竖直放在弹簧一侧，并使弹簧另一端的指针恰好落在刻度尺上．当弹簧自然下垂时，指针指示的刻度数值记作L0；弹簧下端挂一个50g的砝码时，指针指示的刻度数值记作L1；弹簧下端挂两个50g的砝码时，指针指示的刻度数值记作L2；…；挂七个50g的砝码时，指针指示的刻度数值记作L3．测量记录表如下：
    代表符号L0L1L2L3L4L5L6L7
    刻度数值/cm1.703.415.098.6010.3112.1014.02
    （1）实验中，L3的值如图1所示，请你根据下图将测量值填入记录表中．

    （2）该同学已在图2中标出了7个数值对应的坐标点，请你在该图中标出L2点对应的坐标点，并画出L-m图线．
    （3）根据上问所画图线计算出该弹簧的劲度系数为______N/m．（取g=10m/s2，保留三位有效数字）

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    下列说法正确的是（  ）
    机械波的振幅与波源无关
    机械波的传播速度由介质本身的性质决定
    物体受到的静摩擦力方向与其运动方向相反
    动摩擦因数的数值跟相互接触的两个物体的材料无关

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    如图所示，斜面体P放在水平面上，物体Q放在斜面上．Q受一水平作用力F，Q和P都静止．这时P对Q的静摩擦力和水平面对P的静摩擦力分别为、．现使力F变大，系统仍静止，则（    ）
    A．、都变大
    B．变大，不一定变大
    C．变大，不一定变大
    D．、都不一定变大

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    将力传感器A固定在光滑水平桌面上，测力端通过轻质水平细绳与滑块相连，滑块放在较长的小车上（靠右端）。如图甲所示，传感器与计算机相连接，可获得力随时间变化的规律。一水平轻质细绳跨过光滑的定滑轮，一端连接小车，另一端系沙桶，整个装置开始处于静止状态。在物体与小车脱离前缓慢向沙桶里倒入细沙，力传感器采集的F-t图象如乙图所示。则：
    A．0~2.5s向沙桶里倒入细沙是不均匀的，2.5s后停止倒入细沙
    B．0~2.5s小车所受静摩擦力作用的最大值约3.5N;2.5s~4.0s小车所受滑动摩擦力不变
    C．0~2.5s小车静止，2.5s~4.0s小车做匀加速运动
    D．0~2.5s小车静止，2.5s~4.0 s小车做变加速运动

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：填空题

    木块A、B分别重50 N和60 N，它们与水平地面之间的动摩擦因数均为0.25；夹在A、B之间的轻弹簧被压缩了2 cm，弹簧的劲度系数为500 N/m.系统置于水平地面上静止不动.现用F＝1 N的水平拉力作用在木块B上，如图所示，则力F作用后木块A、B所受摩擦力的大小分别为

    FA ＝          ； FB ＝         

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：计算题

    重量为100N的木箱放在水平地板上，至少要用35N的水平推力，才能使它从原地开始运动，木箱从原地移动后，用30N的水平推力，就可以使木箱继续做匀速运动。 由此可知木箱与地板间的最大静摩擦力为多少？木箱与地板间的动摩擦因数为多少？如果水平推力为F,木箱所受的摩擦力为Ff,请画出Ff随F变化的函数图象？

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    如图所示，在与水平方向成θ角的F力作用下，重为G的物体贴在墙壁上保持静止。若物体与墙壁之间的动摩擦因数为μ ，则物体所受的摩擦力的大小一定为(   ）.
    A．Fsinθ B．μFcosθ
    C．D．

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