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    如图所示，在与水平方向成θ角的F力作用下，重为G的物体贴在墙壁上保持静止。若物体与墙壁之间的动摩擦因数为μ ，则物体所受的摩擦力的大小一定为(   ）.
    A．Fsinθ B．μFcosθ
    C．D．
    C

    试题分析：物体受到的是静摩擦力，所以不能根据公式计算，B错误；物体在竖直方向上平衡，若，则摩擦力，方向向下，若，则摩擦力等于，综上所述，，C正确
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    科目：高中物理 来源：不详 题型：计算题

    （12分）如图所示，细绳OA的O端与质量的重物相连，A端与轻质圆环（重力不计）相连，圆环套在水平棒上可以滑动；定滑轮固定在B处，跨过定滑轮的细绳，两端分别与重物m、重物G相连，若两条细绳间的夹角，OA与水平杆的夹角圆环恰好没有滑动，不计滑轮大小，整个系统处于静止状态，滑动摩擦力等于最大静摩擦力．（已知;）：

    （1）圆环与棒间的动摩擦因数；（2）重物G的质量M

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    质量为m的木块在拉力F的作用下，在水平地面上做匀速运动，如图所示，已知木块与地面间的动摩擦因数为μ，那么物体受到的滑动摩擦力大小为（   ）
    A．μmgB．μ（mg+Fsinθ）
    C．μ（mg－Fsinθ）D．Fcosθ

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：计算题

    （12分）如图所示,质量为2Kg的物体静止在倾角为300的斜面上.

    （1）请画出物体所受外力的示意图；
    （2）计算静止在斜面上时物体受到的摩擦力F的大小；
    （3）若再把该物体放在粗糙程度相同的450的斜面上，受到的摩擦力大小和放在300斜面上时一样大，计算物体和斜面间的动摩擦因数。

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    如图所示是测量运动员体能的一种装置，运动员的质量为m1，绳拴在腰间水平方向跨过定滑轮（不计滑轮摩擦），绳的另一端悬吊的重物的质量为m2，人在水平传送带上用力向后蹬传送带，而人的重心不动，使得传送带以速度v匀速向右运动。人的脚与传送带间的动摩擦因素为μ则
    A．人对传送带不做功
    B．传送带给人的摩擦力方向与传送带的速度v方向相同
    C．由题意可知，μm1g=m2g
    D．人对传送带做功的功率为m2gv

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    如图所示，重6N的木块静止在倾角为θ=30°的斜面上，若用平行于斜面沿水平方向大小等于4 N的力推木块，木块能保持静止，则木块所受的静摩擦力大小等于(    )
    A．4 NB．3 NC．5 ND．6 N

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    如图所示，物体A放在水平桌面上，通过定滑轮悬挂一个重为10 N的物体B，且已知物体A与桌面间的最大静摩擦力为4 N．要使A静止，需加一水平向左的力F1，则力F1的取值可以为(　　)
    A．6 NB．8 N
    C．10 ND．15 N

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：计算题

    如图所示，A物体重力为，B物体重力为，A、B与水平面间的动摩擦因数都为，则当两物体一起向右做匀速直线运动时，弹簧对B的作用力大小和水平外力F的大小分别为多大？

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    如图所示，物块A、B叠放在粗糙的水平桌面上，水平外力F作用在B上，使A、B一起沿水平桌面向右加速运动。设A、B之间的摩擦力为，B与水平桌面间的摩擦力为.在始终保持A、B相对静止的情况下逐渐增大F，则摩擦力和的大小（     ）

    A.不变、变大        B.变大、不变
    C.和都变大          D.和都不变

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