| A. | 0.2~0.5小时内,甲的加速度比乙的大 | |
| B. | 0.2~0.5小时内,甲和乙的速度相等 | |
| C. | 0.2~0.8小时内,甲和乙的位移相同 | |
| D. | 1小时内,甲、乙骑行的路程相等 |
分析 位移图象反映质点的位置随时间的变化情况,其斜率表示速度,倾斜的直线表示匀速直线运动;根据斜率的正负分析速度的方向.物体的位移等于s的变化量.
解答 解:A、由图知,0.2-0.5小时内甲乙都做匀速直线运动,加速度均为零,故A错误.
B、s-t图象的斜率表示速度,甲的斜率大,则说明0.2~0.5小时内甲的速度比乙的大,故B错误.
C、物体的位移等于s的变化量.则知0.2-0.8小时内,甲的位移和乙的位移相同,故C正确;
D、0-0.6小时内,甲的位移比乙的大,0.6-0.8小时内,甲的位移比乙的大;0.8-1小时内,位移相同,所以1小时内,甲的路程比乙的大,故D错误.
故选:C
点评 该题考查了对位移--时间图象的理解和应用,要掌握:在位移-时间图象中,图象的斜率表示质点运动的速度的大小,纵坐标的变化量表示位移.
科目:高中物理 来源: 题型:计算题
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科目:高中物理 来源: 题型:实验题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | FA>FB | B. | FA<FB | ||
| C. | FA=FB | D. | 电荷正负不明无法判断 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 以自己为参考系,看到对面的山静止不动 | |
| B. | 以对面的山为参考系,缆车静止不动 | |
| C. | 以自己为参考系,看到同一缆车里的人向对面的山不断靠近 | |
| D. | 以所乘坐的缆车为参考系,看到两边的青山绿树向身后走去 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 若改用红光照射也一定能发生光电效应 | |
| B. | 若增大绿光的照射强度,则逸出的光电子的最大初动能可能变大 | |
| C. | 若增大绿光的照射强度,则单位时间内逸出的光电子的数目一定增多 | |
| D. | 若改用紫光照射,则单位时间内逸出的光电子的数目一定增多 |
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科目:高中物理 来源: 题型:计算题
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | cosθ=$\frac{2}{3}$ | |
| B. | 在B点时,小球的速度为$\sqrt{gRcosθ}$ | |
| C. | A到B过程中,小球水平方向的加速度先增大后减小 | |
| D. | A到C过程中,小球运动时间大于$\sqrt{\frac{2R}{g}}$ |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 这连续三个1s的初速度之比为3:2:1 | |
| B. | 这连续三个1s的平均速度之比为3:2:1 | |
| C. | 这连续三个1s发生的位移之比为5:3:1 | |
| D. | 这连续三个1s的速度改变量之比为1:1:1 |
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