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【题目】关于磁场和磁感线的描述,下列说法中正确的是  

A. 磁感线和磁场都是客观存在的

B. 磁铁的磁感线总是从N极出发,到S极终止

C. 磁感线越密的地方磁场越强

D. 磁感线的切线方向就是小磁针S极在此位置的受力方向

【答案】C

【解析】

为了方便描述磁场,人们假想出一些磁感线,用磁感线来形象的描述磁场;同时,对于磁体的周围,不管有没有画出磁感线,其磁场是一定存在的;磁感线的疏密表示磁场的强弱,磁感线的切线的方向表示磁场的方向

A、磁感线可以形象地描述磁场的强弱和方向,但不是真实存在的,故A错误;
B、磁感线在磁铁的外部是从磁铁的N极到S极,在磁铁的内部是S极指向N极,磁铁内部的磁感线与外部的磁感线形成闭合曲线B错误;
C、磁感线的疏密表示磁场的强弱,磁感线越密的地方磁场越强,故C正确;
D、磁感线的切线方向就是磁场的方向,是小磁针N极在此位置的受力方向,故D错误

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,在竖直平面内有直角坐标系xOy,有一匀强电场,其方向与水平方向成α=30°斜向上,在电场中有一质量为m=1×10-3 kg、电荷量为q=1.0×10-4 C的带电小球,用长为L=0.6m的不可伸长的绝缘细线挂于坐标O点,当小球静止于M点时,细线恰好水平.现用外力将小球拉到最低点P,然后无初速度释放,g=10m/s2.求:

(1)电场强度E的大小;

(2)小球再次到达M点时的速度;

(3)如果小球再次到达M点时,细线突然断裂,从此时开始计时,小球运动t=1s时间的位置坐标是多少.

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】图中虚线abcdf代表匀强电场内间距相等的一组等势面,已知平面b上的电势为2 V。一电子经过a时的动能为10 eV,从ad的过程中克服电场力所做的功为6 eV。下列说法正确的是( )

A. 平面c上的电势为零

B. 该电子可能到达不了平面f

C. 该电子经过平面d时,其电势能为4 eV

D. 该电子经过平面b时的速率是经过d时的2

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】物体沿一条直线运动,下列说法正确的是

A. 物体在某时刻的速度为3m/s,则物体在这1s内一定走3m

B. 物体在某1s内的平均速度是3m/s,则物体在1s内的位移一定是3m.

C. 物体在某段时间内的平均速度是3m/s,则物体在1s内的位移一定是3m.

D. 物体在发生某段位移过程中的平均速度是3m/s,则物体在这段位移的一半时的速度一定是3m/s.

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示为某同学在做研究匀变速直线运动的实验中,由打点计时器得到反映小车运动过程的一条清晰纸带,图上所标的点为计数点,每两个计数点间还有4个打点(图中未画出),测得OA=7.05cmAB=7.68cmBC=8.33cmCD=8.95cmDE=9.61cmEF=10.26cm,所用交流电频率为50Hz,则相邻计数点之间的时间间隔T= s,打点计时器打A点时小车的速度是 m/s,小车运动的加速度大小是 m/s2(计算结果保留两位有效数字).

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,一根通电直导线垂直放在磁感应强度为1T的匀强磁场中,以导线为中心,半径为R的圆周上有a、b、c、d四个点,已知c点的实际磁感应强度为0,则下列说法中正确的是

A. 直导线中电流方向垂直纸面向里

B. d点的磁感应强度为0

C. a点的磁感应强度为2T,方向向右

D. b点的磁感应强度为T,方向斜向下,与B450

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】某同学做验证力的平行四边形定则实验的情况如图甲所示,其中A为固定橡皮筋的图钉,O为橡皮筋与细绳的结点,OBOC为细绳,图乙是在白纸上根据实验结果画出的图.

(1)实验中用弹簧测力计测量力的大小时,下列使用方法中正确的是________

A.拿起弹簧测力计就进行测量读数

B.拉橡皮筋的拉力大小不能超过弹簧测力计的量程

C.测量前检查弹簧指针是否指在零刻线,用标准砝码检查示数正确后,再进行测量读数

D.应尽量避免弹簧、指针、拉杆与刻度板间的摩擦

(2)关于此实验的下列说法中正确的是________

A.同一次实验中,O点位置不允许变动

B.实验中,只需记录弹簧测力计的读数和O点的位置

C.实验中,把橡皮筋的另一端拉到O点时,两个弹簧测力计之间的夹角必须取90°

D.实验中,要始终将其中一个弹簧测力计沿某一方向拉到最大量程,然后调节另一弹簧测力计拉力的大小和方向,把橡皮筋另一端拉到O

(3)图乙中的FF两力中,方向一定沿AO方向的是________

(4)本实验采用的科学方法是________

A.理想实验法 B.等效替代法 C.逆向思维法 D.建立物理模型法

(5).小明通过实验验证力的平行四边形定则.实验记录纸如图所示,O点为橡皮筋被拉伸后伸长到的位置,两弹簧测力计共同作用时,拉力F1F2的方向分别过P1P2点;一个弹簧测力计拉橡皮筋时,拉力F3的方向过P3点.三个力的大小分别为:F1=3.30 N、F2=3.85 NF3=4.25 N.请根据图中给出的标度作图求出F1F2的合力__________

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】沙尘暴天气会严重影响交通.有一辆卡车以54 km/h的速度匀速行驶,司机突然模糊看到正前方十字路口一个老人跌倒,该司机刹车的反应时间为0.6 s,刹车后卡车匀减速前进,最后停在老人前1.5 m处,避免了一场事故.已知刹车过程中卡车加速度大小为5 m/s2,则(   ).

A. 司机发现情况后,卡车经过3 s停下

B. 司机发现情况时,卡车与该老人的距离为24 m

C. 从司机发现情况到停下来的过程,卡车的平均速度为11 m/s

D. 若卡车的初速度为72 km/h,其他条件都不变,则卡车将撞到老人

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】在如图所示的位移时间(x﹣t)图象和速度时间(v﹣t)图象中,给出的四条图线甲、乙、丙、丁分别代表四辆车由同一地点向同一方向运动的情况,则下列说法正确的是( )

A. 甲车做曲线运动,乙车做直线运动

B. 0t1时间内,甲车通过的路程等于乙车通过的路程

C. 丙、丁两车在t2时刻相遇

D. 0t1时间内,甲、乙两车的平均速度相等

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