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    20．如图，是利用力传感器在做“探究作用力与反作用力的关系”实验的情景．  图中A是握在于中的力传感器、B是固定在木块上的力传感器． 下列相关叙述中正确的是（　　）
    A．木块做匀速运动时，A、B两传感器的示数大小相等
    B．木块向右加速运动时，A传感器示数大于B的示数
    C．实验时，若A传感器的示数增大，则B传感器的示数过一会儿也增大
    D．实验时，若 A传感器的示数变为0，由于摩擦作用，木块做减速运动，B传感器的示数不为 0

    分析 作用力与反作用力大小相等，方向相反，作用在同一条直线上，同时产生，同时变化，同时消失，与运动状态无关．

    解答 解：传感器测量小车对绳子的拉力，B传感器测量的是绳子对小车的作用力，两者是作用力和反作用力的关系，大小相等，同时产生，同时变化，同时消失，与运动状态无关，故A正确，BCD错误．
    故选：A

    点评 本题考查了作用力与反作用力的特点：作用力与反作用力总是等大反向作用在一条直线上，作用在两个物体上且同时产生同时消失．

    练习册系列答案
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    10．如图所示，直角三角形ABC为一棱镜的横截面，∠A=30°，BC边长度为a，棱镜材料的折射率为n=$\sqrt{3}$．在此截面所在的平面内，一条光线平行于AB从
    平行于AB从AC边的中点M射入M点射入棱镜．求：
    ①光线从AC边进入梭镜时的折射角；
    ②光线从棱镜射出点的位置．

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    11．在物理学中，弹簧的弹力与弹簧的形变量（弹性限度内）的关系、万有引力常量、电流的热效应、磁场对运动电荷作用的规律，分别由不同的物理学家发现（或测定），他们依次是（　　）
    A．胡克、卡文迪许、焦耳和洛伦兹B．胡克、库仑、焦耳和安培
    C．牛顿、卡文迪许、法拉第和安培D．牛顿、库仑、法拉第和洛伦兹

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    科目：高中物理 来源： 题型：计算题

    8．如图所示，理想变压器的原线圈通过培断器接在输出电压为100V的交流电源上，副线圈接有n只标有“20V4W”的相同灯泡，且灯泡均正常发光．熔断器允许通过的最大电流为10A，馆断器电阻忽略不计．求：
    （1）变压器原、副线圈的匝数比；
    （2）n=5时通过熔断器的电流大小；
    （3）电路允许接入的灯泡的个数．

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    科目：高中物理 来源： 题型：计算题

    15．用你所学的物理规律和方法试证明：
    （1）在匀变速直线运动中，物体经过t 时间速度由v0变为vt，则这段时间中点处的瞬时速度v${\;}_{\frac{t}{2}}$=$\frac{{v}_{0}+{v}_{t}}{2}$
    （2）做匀变速直线运动的物体在任意两个连续相等的时间内的位移差为定值．设加速度为a，连续相等时间为T，位移差为△x，则△x=aT2．

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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    5．一物体由静止开始运动，利用速度传感器在计算机上描绘了滑块在0～30s内的速度-时间图象，如图所示，则下列说法正确的是（　　）
    A．滑块在0～10 s内的平均速度大于10～20 s内的平均速度
    B．滑块在30s末离起点距离最远
    C．滑块在10～20s内与20～30s内的加速度等大反向
    D．滑块在10～20s内与20～30s内的位移等大反向

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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    12．氢原子能级如图所示，已知可见光的光子能量在1.62eV到3.11eV之间，当氢原子从n=3跃迁到n=2的能级时，辐射光的波长为656nm．以下判断正确的是（　　）
    A．氢原子从n=3能级向n=2能级跃迁时发出的光为可见光
    B．用波长为502nm的光照射，能使氢原子从n=2跃迁到n=3的能级
    C．一群处于n=3能级上的氢原子向低能级跃迁时最多产生3种谱线
    D．处于n=3能级的氢原子吸收1.51eV的能量会发生电离

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    9．如图所示，固定斜面C的倾角为θ，物体A放在斜面C上，物体B叠放在物体A上，A、B的质量均为m，且上、下表面均与斜面平行，A、B一起沿斜面匀速下滑，则（　　）
    A．A与B之间没有静摩擦力
    B．A受到B的静摩擦力方向沿斜面向上
    C．A与B之间的动摩擦因数μ=tanθ
    D．A受到斜面的滑动摩擦力大小为2mgsinθ

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    8．以下图象中表示物体做匀加速直线运动的是（　　）
    A．B．C．D．

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