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1.一只矩形线圈在匀强磁场中绕垂直于磁感线的轴匀速转动,穿过线圈的磁通量随时间变化的图象如图甲所示.则下列说法正确的是(  )
A.t=0.01s时刻,Φ的变化率最大
B.t=0.02s时刻,Φ的变化率最大
C.t=0.03s时刻,线圈平面与中性面重合
D.线圈中感应电动势随时间变化关系应如图乙所示

分析 线圈在中性面时磁通量最大,电动势最小,与中性面垂直时,通过的磁通量最小,电动势为最大.

解答 解:A、由甲图知t=0.01s时刻,磁通量等于零,但Φ的变化率达最大,故A正确;
B、t=0.02s时刻,磁通量最大,Φ的变化率为零,故B错误;
C、t=0.03s时刻,磁通量为零,线圈平面垂直中性面,故C错误;
D、当磁通量最大时,则磁通量的变化率却为零,而磁通量最小时,则磁通量的变化率却是最大的,由甲图知交流电动势的图象应为正弦图象,而不是余弦图象,故D错误;
故选:A.

点评 本题关键是记住两个特殊位置:在中性面时磁通量最大,感应电动势最小,电动势方向改变;垂直中性面位置磁通量为零,但电动势最大.

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

11.图所示的仪器叫做库仑扭秤,是法国科学家库仑精心设计的,用来研究静电力的规律,经过多次艰苦的反复实验,库仑最终找到了电荷间相互作用的规律,总结出库仑定律.下列说法正确的是(  )
A.库仑扭抨的主要部分是在一根细金属丝下面悬挂一根玻璃棒,棒的一端有一个金属小球A,另一端是一个平衡小球B.在离A不远处放一个跟A相同的金属球C
B.如果A、C球带同种电荷,它们间的斥力使玻璃棒转过一个角度;从它扭转的角度可以计算出电荷间相互作用力的大小
C.在实验过程中一定要把该实验装置的玻璃罩内抽成真空的
D.在实验过程中一定要使A、B球带同种等量的电荷

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

12.质量为m的圆球放在光滑斜面和光滑的竖直挡板之间,如图当斜面倾角α由零缓慢增大时(保持挡板竖直,0°≤α≤90°),斜面和挡板对圆球的弹力大小的变化是(  )
A.斜面的弹力由零逐渐变大B.斜面的弹力由mg逐渐变大
C.挡板的弹力先增大后减小D.挡板的弹力由mg逐渐变大

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科目:高中物理 来源: 题型:实验题

9.某兴趣小组用如图甲所示的装置与传感器结合验证向心力表达式.实验时用手拨动旋臂产生圆周运动,力传感器和光电门固定在实验器上,实时测量角速度和向心力.
(1)电脑通过光电门测量挡光杆通过光电门的时间,并由挡光杆的宽度d、挡光杆通过光电门的时间△t、挡光杆做圆周运动的半径r自动计算出砝码做圆周运动的角速度,则其计算角速度的表达式为$\frac{d}{r△t}$.
(2)图乙中取①②两条曲线为相同半径、不同质量下向心力与角速度的关系图线,由图可知.曲线①对应的砝码质量小于(填“大于”或“小于”)曲线②对应的砝码质量.

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

16.取两个完全相同的长导线,用其中一根绕成如图(a)所示的螺线管,当该螺线管中通以电流时,电流变化会产生大小为E1自感电动势.若将另一根长导线对折后绕成如图(b)所示的螺线管,并通以电流,当电流变化与图(a)相同时,螺线管中会(  )
A.产生大小E1的感应电动势B.产生大小为2E1的感应电动势
C.产生大小$\frac{{E}_{1}}{2}$的感应电动势D.没有感应电动势产生

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

6.下列有关物理学史正确的说法是(  )
A.牛顿总结前人的研究,提出了万有引力定律,并用实验测出了万有引力常量
B.胡克的理想斜面实验说明力是维持物体运动的原因
C.科学家哈雷用了近20年的时间获得了丰富的行星观测记录
D.德国天文学家开普勒发现了行星运动规律

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科目:高中物理 来源: 题型:实验题

13.用如图1所示实验装置验证m1、m2组成的系统机械能守恒.打点计时器连接频率为50Hz交流电,m2从高处由静止开始下落,m1上拖着的纸带打出一系列的点,对纸带上的点迹进行测量,即可验证机械能守恒定律.图给出的是实验中获取的一条纸带:O是打下的第一个点,每相邻两计数点间还有4个打点(图中未标出),计数点间的距离如图2所示.已知m1=50g,m2=150g,则:

(1)纸带上打下记数点5时的速度v=2.4m/s.
(2)从打下第“0”点到打下第“5”点的过程中系统动能的增量△Ek=0.576J,系统势能的减少量△Ep=0.588J.(取当地的重力加速度g=9.80m/s2,结果均保留三位有效数字.)
(3)若某同学作出$\frac{υ^2}{2}$-h图象如图3,则由图象可得当地的重力加速度g=9.70m/s2

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

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11.电磁感应现象在生活及生产中的应用非常普遍,下列不属于电磁感应现象及其应用的是(  )
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