【题目】某同学做观察电磁感应现象的实验,将电流表线圈A和B、蓄电池、开关用导线连接成如图所示的实验电路,实验进行中,下列所描述的现象与实验事实相符合的是
A. 闭合开关瞬间,电流表指针不会发生偏转
B. 开关闭合稳定后,电流表指针会发生偏转,且示数不变
C. 开关闭合稳定后,把线圈A插入及拔出线圈B这两个过程,电流表指针都会发生偏转,且偏转方向相反
D. 断开开关瞬间,电流表指针不会发生偏转
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【题目】浙江某中学组织了一次迷你马拉松比赛,男生组的路线设置是“起点(校田径场主席台前发令处)出发→绕田径场1圈→绕校园1圈→绕田径场1圈→终点(校田径场主席台前发令处)大约2000m”。有位男生的成绩是10min,在跨越终点线时速度是9m/s。关于上述情景,下列相关描述正确的( )
A. 2000m是指位移的大小
B. 该同学的平均速度约为3.3m/s
C. 9m/s是指瞬时速度
D. 在整个过程中该男生一定不能被看作质点
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【题目】如图为一有界匀强电场,场强方向为水平方向(虚线为电场线),﹣带负电微粒以某一角度θ从电场的a点斜向上方射入,沿直线运动到b点,则可知( )
A. 电场中a点的电势低于b点的电势
B. 微粒在a点时的动能与电势能之和与在b点时的动能与电势能之和相等
C. 微粒在a点时的动能小于在b点时的动能,在a点时的电势能大于在b点时的电势能
D. 微粒在a点时的动能大于在b点时的动能,在a点时的电势能小于在b点时的电势能
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【题目】电流天平可以用来测量匀强磁场的磁感应强度的大小。测量前天平已调至平衡,测量时,在左边托盘中放入质量m1=15.0g的砝码,右边托盘中不放砝码,将一个质m0=10.0g,匝数n=10,下边长l=10.0cm的矩形线圈挂在右边托盘的底部,再将此矩形线圈的下部分放在待测磁场中,如图18甲所示,线圈的两头连在如图乙所示的电路中,不计连接导线对线圈的作用力,电源电动势E=1.5V,内阻r=1.0Ω。开关S闭合后,调节可变电阻使理想电压表示数U=1.4V时,R1=10Ω,此时天平正好平衡。g=10m/s2,求:
(1)线圈下边所受安培力的大小F,以及线圈中电流的方向;
(2)矩形线圈的电阻R;
(3)该匀强磁场的磁感应强度B的大小。
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【题目】某同学测量一节干电池的电动势和内阻,现有待测电池、电流表(量程0~0.6A,内阻约0.1Ω)、电压表(量程0~3V,内阻约3kΩ)、滑动变阻器(阻值0~10Ω,额定电流2A)、开关各一个、导线若干。为了防止实验测量时数据过密(即要求电压变化范围相对大一些),另外还配有一个定值电阻R0(阻值为1Ω、额定功率为5W)。
(1)请按照图甲设计的电路图用笔画线将图乙实物电路图补充完整______。
(2)该同学按照要求连接好电路并进行实验,根据实验数据绘出了图13所示的U-I图像,则电源的电动势E=______V,电源内阻r=_____Ω。
(3)在上述实验过程中存在系统误差。在图所绘图像中,虚线代表没有误差情况下,电压表两端电压的真实值与通过电源电流真实值关系的图像,实线是根据测量数据绘出的图像,则图14中能正确表示二者关系的是______(选填选项下面的字母)。
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【题目】一带电粒子从电场中的A点运动到B点,轨迹如图中虚线所示,带箭头的实线表示电场线。不计粒子所受重力,则下列说法正确的是( )
A. 粒子带正电
B. 粒子在A点的加速度小于在B点的加速度
C. 粒子在A点的速度大于在B点的速度
D. 粒子在A点的电势能大于在B点的电势能
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【题目】细线两端分别系有带正电的甲、乙两小球,它们静止在光滑绝缘水平面上,电荷量分别为q1和q2,质量分别为m1和m2。烧断细绳后两球向相反方向运动,下列说法正确的是 ( )
A. 运动的同一时刻,甲、乙两球受到的电场力大小之比为q2:q1
B. 运动的同一时刻,甲、乙两球动能之比为m2:m1
C. 在相同的运动时间内,甲、乙两球受到的电场力的冲量大小之比为1:1
D. 在相同的运动时间内,甲、乙两球受到的合力做功之比为1:1
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【题目】如图所示,电源电动势E=10V,内阻r=1Ω.闭合开关S后,标有“8V,12W”的灯泡恰能正常发光。电动机M线圈的电阻R0=4Ω,则下列说法正确的是( )
A. 电源的输出功率为14W
B. 流过电机的电流为1A
C. 电机输出功率为3W
D. 通电5秒钟电机产生80J的热
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【题目】智能手机的普及使“低头族”应运而生。低头时,颈椎受到的压力会增大(当人体直立时,颈椎所承受的压力等于头部的重量)。现将人体头颈部简化为如图所示的模型:重心在头部的P点,在可绕O转动的颈椎OP(轻杆)的支持力和沿PQ方向肌肉拉力的作用下处于静止。当低头时,若颈椎与竖直方向的夹角为45°,PQ与竖直方向的夹角为53°,此时颈椎受到的压力与直立时颈椎受到压力的比值为(sin53°=0.8,cos53°=0.6)
A. 4B. 5C. 5D. 4
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