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【题目】在探究加速度与力、质量的关系的实验中,打点计时器使用交流电频率为50Hz

(1)在该实验中,下列说法正确的是________

A.为了消除摩擦力的影响,需要调节斜面倾角,使小车在小盘(盘中不放砝码)的牵引下在斜面上匀速下滑

B.在平衡摩擦力时,需要拿走小盘,纸带穿过打点计时器,并固定在小车的尾端,然后调节斜面倾角,轻推小车,使小车在斜面上匀速下滑

C.每改变一次小车的质量,需要重新平衡一次摩擦力

D.为了减小实验误差,小车的质量应比小盘(包括盘中的砝码)的质量大得多

(2)某同学实验得到纸带上选择了标为034个计数点,相邻的两个计数点间还有四个点没有画出。纸带旁并排放着带有最小刻度为毫米的刻度尺,零刻线与0点对齐。请你从图中读出有关数据,并计算:小车运动的加速度为 ________________m/s2,第2点对应的小车瞬时速度为__________m/s

(3) 某同学探究加速度与质量关系时画出 a--m图像是一条曲线,则他应该画__________ 图象。如果图象是一条 ______________ ,则说明加速度与质量成反比。

【答案】 (1)BD (2)0.80m/s2 0.24m/s (3)a-1/m 直线

【解析】(1)A.平衡摩擦力时,需要拿走小盘,纸带穿过打点计时器,并固定在小车的尾端,然后调节斜面倾角,轻推小车,使小车在斜面上匀速的下滑即可.故A错误,B正确

C.平衡摩擦力以后,重力沿斜面向下的分力等于滑动摩擦力改变物体的质量后,此关系仍然成立,与物体质量无关。所以不需要重新平衡摩擦力,故C错误。

D.此实验中,把沙子和砂桶重力作为小车受到的拉力,只有在沙子和砂桶质量远小于小车质量,此关系才满足,故D正确

故选:BD。

(2)根据x=aT2 2点对应的小车瞬时速度

(4)探究加速度a与质量m的关系应作a1/m图线,如果图线为过原点的倾斜直线,则说明加速度与质量成反比。

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C.右方是A球,碰撞后A,B两球速度大小之比为2:5
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A.出射光线一定与入射光线平行
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A.以弹簧伸长量为横坐标,以弹力为纵坐标,描出各组数据(xF)对应的点,作出F—x图线

B.记下弹簧不挂钩码时,其下端在刻度尺上的刻度L0

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(1)实验步骤的正确顺序为:____________________________

(2)若他通过实验得到如图(b)所示的弹力大小F与弹簧长度x的关系图线.由此图线可得该弹簧的原长x0____________cm,劲度系数k________N/m

(3)他又利用本实验原理把该弹簧做成一把弹簧秤,当弹簧秤上的示数如图(c)所示时,该弹簧的伸长量x________________cm

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