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【题目】一质量为M=40kg、长度为L=30m的木板B,在大小为8N、方向水平向右的拉力F作用下,以v0=20m/s的速度沿水平地面做匀速直线运动,某一时刻将质量为m=10kg的小铁块A(可视为质点)轻轻地放在木板上的最右端,如图所示.若铁块与木板之间没有摩擦,求:(重力加速度g10m/s2

1)加一个铁块后,木板的加速度大小?

2)二者经过多长时间脱离?

【答案】105m/s222s

【解析】试题分析:(1)由木板匀速运动时有,Mgμ=F;得μ=02

加一个物块后,木板做匀减速运动:(M+mgμ-F=Ma

代入数据解得:a=05m/s2

2)物块放在木版上相对地面静止,木版匀减速运动的距离L后物块掉下来.

由:Lv0tat2

得:t2-8t+12=0

解得:t1=2st2=6s(舍去)

2秒后AB脱离

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图甲为示波管的原理图,图乙为在电极YYXX分别加某电压时,示波管荧光屏上显示的图像,在电极YY之间所加的电压为Uy,在XX所加电压为Ux,则此时所加电压可能是下列哪一组

A.

B.

C.

D.

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,把由同种玻璃制成的厚度为d的立方体A和半径为d的半球体B分别放在报纸上,且让半球的凸面向上.从正上方(B来说是最高点)竖直向下分别观察A、B中心处报纸上的文字,下面的观察记录正确的是

①看到A中的字比B中的字高

②看到B中的字比A中的字高

③看到A、B中的字一样高

④看到B中的字和没有放玻璃半球时一样高

A. ①④ B. 只有① C. 只有② D. ③④

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】关于电场强度的下列说法中不正确的是(  )

A. 电场强度在数值上等于单位电荷在电场中所受的电场力的大小

B. 在电场中某点不放电荷,则该点的电场强度一定为零

C. 正电荷在电场中某点所受电场力的方向就是这点电场强度的方向

D. 负电荷在电场中某点所受电场力的方向就是这点电场强度的反方向

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】验证力的平行四边形定则实验中

(1)部分实验步骤如下,请完成有关内容:

A.将一根橡皮筋的一端固定在贴有白纸的竖直平整木板上,另一端绑上两根细线.

B.在其中一根细线上挂上5个质量相等的钩码,使橡皮筋拉伸,如图甲所示,记录钩码个数(或细线拉力大小)、拉力方向(或细线方向)、________.

C.将步骤B中的钩码取下,分别在两根细线上挂上4个和3个质量相等的钩码,用两光滑硬棒B、C使两细线互成角度,如图乙所示,小心调整B、C的位置,使橡皮筋与细线结点的位置与步骤B中结点位置重合,记录________

(2)如果力的平行四边形定则得到验证,那么图乙中________.

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,一质量为m,顶角为的直角劈和一个质量为M的长方形木块,夹在两竖直墙之间,不计所有摩擦,重力加速度为g,则( )

A. M对左侧墙壁压力的大小为

B. m对右侧墙壁的压力大小为

C. M对地面的压力大小为

D. Mm的支持力大小为

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】一位同学在学习了滑动摩擦力之后,想自己的运动鞋与某种木板之间的动摩擦系数。于是他通过实验探究这个问题。本实验中,该同学设计了两种方案:

方案一:木板水平固定。通过弹簧测力计水平拉动木板上的运动鞋如图甲所示.

方案二:运动鞋与弹簧测力计的一端相连,弹簧测力计的另一端固定在墙壁上。通过细绳水平拉动运动鞋下方的木板如图乙所示.

两种方案中,你认为更合理、更易于操作的是方案______(填:一或二);

选择该方案的原因是:___________.

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【题目】如图a所示,两平行正对的金属板A、B间相距为dAB,两板间加有如图b所示的交变电压,质量为m,带电量为+q的粒子被固定在两板的正中间P处,且。下列说法正确的是

At=0由静止释放该粒子,一定能到达B板

Bt=T/4由静止释放该粒子,可能到达B板

C在0< t< T/2和 T/2< t<T两个时间段内运动的粒子加速度相同

D在T/4< t< T/2期间由静止释放该粒子,一定能到达A板

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】一铁球悬挂在OB绳的下端,轻绳OAOBOC的结点为O,轻绳OA悬挂在天花板上的A点,轻绳OC拴接在轻质弹簧测力计上。第一次,保持结点O位置不变,某人拉着轻质弹簧测力计从竖直位置缓慢转动到水平位置,如图甲所示,弹簧测力计的示数记为F1。第二次,保持轻绳OC垂直于OA,缓慢释放轻绳,使轻绳OA转动到竖直位置,如图乙所示,弹簧测力计的示数记为F2。则(  )

A. F1恒定不变,F2逐渐增大

B. F1F2均逐渐增大

C. F1先减小后增大,F2逐渐减小

D. F1逐渐增大,F2先减小后增大

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同步练习册答案