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    18．某电场的电场线如图所示，电场中有A、B两点，如果用UA、UB表示A、B两点的电势，用EA、EB表示A、B两点的电场强度，则UA＞UB，EA＜EB．（选填“＞”、“=”或“＜”）

    分析 电场线越密代表场强越大，电场线越疏代表场强越小；沿电场线方向电势降低最快．

    解答 解：电场线的疏密代表场强的大小，电场线越密代表场强越大，电场线越疏代表场强越小，显然B点的电场线疏，A点的电场线密，故EA＜EB，
    沿电场线方向电势逐渐降低，故UA＞UB．
    故答案为：＞，＜．

    点评 题目比较简单，只要把握电场线的特点即可顺利解决，注意电势与电势差的关系．

    练习册系列答案
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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    15．在把电流表改装成电压表的实验中，把量程为Ig、内阻未知的电流表G改装成电压表．①采用如图1所示的电路测电流表G的内阻Rg，根据电路图连接实物图（图2）；
    ②测得电流表G内阻为Rg，把它改装成量程为UV的电压表，需要串联（填“串”或“并”）一个电阻Rx，Rx=$\frac{{U}_{V}-{I}_{g}{R}_{g}}{{I}_{g}}$．
    ③把改装好的电压表与标准电压表进行逐格校对，试根据图3方框内画出的实物画出校对电路原理图，并连接实物图（图4）．

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    16．利用打点计时器探究加速度与力、质量关系的试验中，以下做法中正确的是（　　）
    A．平衡摩擦力时，应将重物用细绳通过定滑轮系在小车上
    B．平衡摩擦力后，长木板位置不能移动，每次改变小车质量时，不需要重新 平衡摩擦力
    C．小车释放前应靠近计时器，实验时，先放开小车，后接通电源
    D．“重物的质量远小于小车的质量”这一条件如不满足，对探究过程也不会产生影响

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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    6．如图所示，实线为一簇未标明方向的由点电荷产生的电场线，虚线是某一带电粒子经过该电场区域的运动轨迹，a、b为其轨迹上的两点．若带电粒子在运动中只受电场力作用，根据此图下列说法正确的是（　　）
    A．可以判断带电粒子所带电荷的符号
    B．可以判断带电粒子的运动方向是从a到b
    C．可以比较带电粒子在a、b两点的速度大小
    D．可以比较带电粒子在a、b两点的电势能的大小

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    科目：高中物理 来源： 题型：填空题

    13．某同学在做“探究单摆周期与摆长的关系”实验中：

    （1）为了减小测量周期的误差，摆球应选经过最低（填“高”或“低”）点的位置时开始计时并计数为0，且用秒表测得经过该位置第n次所用的时间为t，则单摆的周期为$\frac{2t}{n-1}$．
    （2）为了寻找单摆周期与摆长的关系，在实验中要改变几次摆长L并测出相应的周期T，从而得出一组对应的T与L的数据，以L为横坐标，T为纵坐标得如图2所示图象．据此你猜测L与T可能有的关系是摆长L与T2（填$\sqrt{T}$、T或T 2）成正比，要证实你的猜测，你应该以摆长L为横坐标，以它（你选定的$\sqrt{T}$、T或T2）为纵坐标作出图象；如果你作出的图象是过O点的直线，那么你的猜测成立．
    （3）下表是“探究单摆周期与摆长的关系”实验的有关数据．
    摆长L/m0.51000.60000.79001.0000
    周期T2/s22.02.43.24.0
    ①利用上面的数据，在坐标图（图2）中作出L-T 2图象．
    ②根据图象可知，当地的重力加速度g=9.8m/s2．

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    3．汽车以20m/s的速度做匀速直线运动，2s后立即刹车，刹车时的加速度大小为5m/s2，那么，整个过程中前4s与前6s汽车通过的位移大小之比为（　　）
    A．1：4B．3：5C．3：4D．7：8

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    10．下面关于力学现象的解释中正确的是（　　）
    A．小球在空中下落得越来越快，是因为力可以改变物体的运动状态
    B．人用力推车车未动，是因为推力小于摩擦力
    C．小孩从滑梯上自行下滑，是因为他受到惯性的作用
    D．书本静止在课桌上，是因为书本的重力与书本对桌面的压力平衡

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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    7．如图所示，水平面上固定光滑的等腰直角三角形支架OAB，质量m的小环甲套在OA上，质量m的小环乙套在OB边上接近O点处，两环之间用长为L的轻绳连接． 两环整体的重心在绳子中点处，若将两小环从图示位置静止释放，下列说法中正确的是（　　）
    A．两环整体重心的运动轨迹是以O为圆心，以R=$\frac{L}{2}$为半径的$\frac{1}{4}$圆弧
    B．两环总动能达到最大时，两环的速度大小都是v=$\sqrt{\frac{2-\sqrt{2}}{2}gL}$
    C．小环甲向上运动过程中，绳子拉力对小环甲一直做正功
    D．小环乙向下运动过程中，小环乙重力的功率一直增大

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    科目：高中物理 来源： 题型：填空题

    8．甲、乙两物体做直线运动的速度-时间图象如图所，两条图线均为过原点的倾斜直线．甲、乙两根图线与时间轴的夹角分别为60°和30°．则甲、乙两物体的加速度大小之比为3．

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