精英家教网 > 高中物理 > 题目详情
(2005?闵行区二模)本题中A.B分别为一期教材、二期新教材分叉题,考生选择只能选A组的全部或B组的全部完成
(A题 )如图所示,ABC和AD是两个高度相等的光滑斜面,ABC由倾角不同的两部分组成,且AB+BC=AD,两个相同的小球a、b从A点分别沿两侧斜面由静止滑下,不计转折处的能量损失,则滑到底部的先后次序是(  )
分析:由题,两个光滑的斜面高度相同,AB+BC=AD,由几何知识分析AB、BC两个斜面的倾角与AD倾角的大小关系,确定加速度的关系,作出小球从斜面滑下过程速度-时间图象,根据斜率等于加速度、“面积”等于位移,比较滑到底部的先后次序.
解答:解:据题,两个光滑的斜面高度相同,AB+BC=AD,由几何知识分析得知:AB的倾角大于AD的倾角,BC倾角小于AD的倾角,则根据牛顿第二定律得知,小球在AB面滑下的加速度大于AD面滑下的加速度,而在BC面滑下的加速度小于AD面滑下的加速度,由机械能守恒得知,两个小球到达斜面底端的速率相等,作出两个小球的速度-时间图象如图:


可知t1>t2,故a球先到达地面;
故选A.
点评:本题运用速度图象比较两小球运动的时间长短,作图的依据是两球加速度关系和位移位移.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中物理 来源: 题型:

(2005?闵行区二模)(A)能证明光的波粒二象性的实验分别是(  )

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:

(2005?闵行区二模)在水平线上有17个质点,每相邻两质点间的水平距离均为4cm,如图所示.有一简谐波在水平方向传播,已知第5个质点完成一次全振动经过的路程是 8cm,时间为2S.当它从平衡位置开始向上振动经过12cm路程时,第17个质点即将振动,则该波的传播速度是
0.16
0.16
m/s,在图中画出第17个质点即将振动时的波形图.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:

(2005?闵行区二模)倾角为θ≤30°的斜面上,O处的轴上安一个可以自由转动的光滑挡板(如图),当挡板与斜面夹角缓慢增大的过程中光滑斜面对球的支持力和球对挡板的作用力如何变化?(  )

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:

(2005?闵行区二模)(均做)在“验证力的平行四边形定则”的实验情况如图甲所示,其中A为固定橡皮筋的图钉,O为橡皮筋与细绳的结点,OB和OC为细绳.图乙是在白纸上根据实验结果画出的图.
(1)图乙中的
F
F
是为F1和F2的合力的理论值;
F′
F′
是力F1和F2的合力的实际测量值.
(2)在实验中,如果将细绳也换成橡皮筋,那么实验结果是否会发生变化?
答:
不变
不变
.(选填“变”或“不变”)
(3)本实验采用的科学方法是
B
B

A.理想实验法              B.等效替代法
C.控制变量法              D.建立物理模型法.

查看答案和解析>>

同步练习册答案