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    20．如图所示为甲、乙两物体做直线运动的位置-时间（x-t）图象，关于这两个物体的运动，下列说法正确的是（　　）
    A．甲、乙两物体的运动方向相同
    B．0～t1时间内乙物体的位移一定大于甲物体的位移
    C．t=0时刻甲、乙两物体一定相距x0
    D．由于乙物体做匀减速直线运动，故在t2时刻乙物体的速度一定为零

    分析 位移时间图象的斜率等于物体运动的速度，速度的正负表示运动方向，从位移图上可以知道物体在任意时刻的速度（斜率）和位置（纵坐标）．即可分析物体的运动情况．

    解答 解：A、根据位移时间图象的斜率等于物体运动的速度，知甲图象的斜率为正，乙图象的斜率为负，则甲、乙两物体的运动方向相反，故A错误．
    B、物体的位移等于x的变化量，由图不能确定0～t1时间内两个物体的位移大小关系，故B错误．
    C、位移时间图象上一个点表示物体的一个位置，t=0时刻甲在x0处，乙在x=0处，则t=0时刻甲、乙两物体一定相距x0．故C正确．
    D、乙的斜率不变，则其速度不变，做匀速直线运动，在t2时刻乙物体的速度不为零．故D错误．
    故选：C

    点评 位移图象的特点：①位移图象的斜率等于物体的速度；②位移图象的纵坐标表示物体在某时刻的位置．这是我们解题的关键．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    10．如图所示，人沿水平方向拉牛，但没有拉动．下列说法正确的是（　　）
    A．牛拉绳的力与地面对牛的摩擦力是相互作用力
    B．绳拉牛的力与牛拉绳的力是一对平衡力
    C．绳拉牛的力与地面对牛的摩擦力是一对平衡力
    D．绳拉牛的力与地面对牛的摩擦力是相互作用力

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    11．科学家对物理学的研究和发展中创设出了许多的物理学研究方法，以下关于物理学史或物理学研究方法的相关叙述中，说法正确的是（　　）
    A．伽利略的斜槽实验是通过直接测量物体自由落体运动的下落距离和时间来验证下落的距离与时间的平方成正比例的关系
    B．牛顿第一定律的核心思想认为运动必须依靠外力的不断作用才能维持，外力一旦消失，运动就停止了
    C．物体的形状和大小多所研究的问题可以忽略时，用质点来代替这个物体的方法为控制变量法
    D．由速度定义式v=$\frac{△x}{△t}$，当△t小到无限接近零时，物体在t到t+△t时间内的平均速度$\frac{△x}{△t}$就可以表示物体在t时刻的瞬时速度，该定义应用了极限思想方法

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    8．高速路上堵车，小东听到导航仪提醒“前方3公里拥堵，估计需要24分钟通过”，根据导航仪提醒，下列推断合理的是（　　）
    A．汽车将匀速通过前方3公里
    B．能够计算出此时车子的速度是0.125m/s
    C．若此时离目的地还有30公里，到达目的地一定需要240分钟
    D．通过前方这3公里的过程中，车子的平均速度大约为7.5km/h

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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    15．直角坐标系xOy中，M、N两点位于y轴上，在M、N两点各固定一负点电荷．当把一电量为Q的正点电荷置于O点时，G点处的电场强度恰好为零，已知G、H两点到O点的距离均为a，静电力常量为k．若将该正点电荷移到G点，下列说法中正确的是（　　）
    A．两负点电荷在G点的合场强为$\frac{kQ}{{a}^{2}}$，沿x轴正方向
    B．两负点电荷在G点的合场强为$\frac{kQ}{{a}^{2}}$，沿x轴负方向
    C．H点的合场强为$\frac{5kQ}{4{a}^{2}}$，沿x轴负方向
    D．H点的合场强为$\frac{3kQ}{4{a}^{2}}$，沿x轴负方向

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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    3．正弦交变电源与电阻R、交流电压表、交流电流表按照图甲所示的方式连接，R=200Ω，图乙是交变电源输出电压u随时间t变化的图象，则（　　）
    A．交流电压表的读数是311V
    B．交流电流表的读数是1.1A
    C．R两端的电压随时间变化的规律是UR=311cosπt V
    D．R两端的电压随时间变化的规律是UR=311cos100πt V

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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    10．如图所示，要使Q线圈产生图示方向的电流，可采用的方法有（　　）
    A．闭合开关K
    B．闭合开关K后，向右移动滑片
    C．闭合开关K后，从左边抽出P中的铁芯
    D．闭合开关K后，把Q靠近P

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    7．将橡皮筋的一端固定在C点，另一端拴上  两根细绳，每根细绳分别连着一个量程为5N、最小刻度为0.1N的弹簧测力计．沿着两个不同的方向拉弹簧测力计．当橡皮筋的活动端拉到O点时，两根细绳相互垂直，如图1所示．这时弹簧测力计的读数可从图中读出．
    （1）由图可读得两个相互垂直的拉力的大小分别为2.50N和4.00N．
    （2）在方格纸（见图2）上按作图法的要求画出这两个力及它们的合力．

    （3）如图3所示，用A、B两弹簧测力计拉橡皮条，使其伸长到O点（α+β≤$\frac{π}{2}$），现保持A的读数不变，而使夹角减小，适当调整弹簧测力计B的拉力大小和方向，可使O点保持不变，这时：B的示数应是C
    A．一定变大                       B．一定不变
    C．一定变小                       D．变大、不变、变小均有可能．

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    8．某物体运动的速度图象如图所示，根据图象可知（　　）
    A．0～2s内的加速度为4m/s2
    B．0～5s内的位移为14 m
    C．第1 s末的速度与4.5s末的速度方向相反
    D．第1 s末与第4.5s末的加速度方向相同

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