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【题目】如图所示,质量=0.3kg的小车静止在光滑的水平面上,车长L=1.5m,现有质量=0.2kg可视为质点的物块,以水平向右的速度=2m/s从左端滑上小车,最后在车面上某处与小车保持相对静止。物块与车面间的动摩擦因数=0.4,取g=10m/s2

1)物体与小车共同速度大小;

2)物块在车面上滑行的时间t;

3)要使物块不从小车右端滑出,物块滑上小车左端的速度不超过多少。

【答案】123

【解析】

本题考查摩擦拖动类的动量和能量问题。涉及动量守恒定律、动量定理和功能关系这些物理规律的运用。

1)设物块与小车的共同速度为,以水平向右为正方向,根据动量守恒定律有:

化简可得共同速度为:

(2)设物块与车面间的滑动摩擦力为,对物块应用动量定理有

其中

解得

代入数据得

2)要使物块恰好不从车厢滑出,物块到车面右端时与小车有共同的速度,则

由功能关系有

代入数据解得:

故要使物块不从小车右端滑出,物块滑上小车的速度不能超过

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】质量为1kg的质点在x-y平面上做曲线运动,在x方向的速度图象和y方向的位移图象如图所示.下列说法正确的是(  )

A. 质点的初速度为5m/s

B. 质点所受的合外力为3N

C. 2s末质点速度大小为6m/s

D. 质点2s末的位移为10m

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】高铁列车上有很多制动装置.在每节车厢上装有制动风翼,当风翼完全打开时,可使列车产生a1=0.5m/s2的平均制动加速度.同时,列车上还有电磁制动系统、空气制动系统、摩擦制动系统等.单独启动电磁制动系统,可使列车产生a2=0.7m/s2的平均制动加速度.所有制动系统同时作用,可使列车产生最大为a=3m/s2的平均制动加速度.在一段直线轨道上,列车正以v0=324km/h的速度匀速行驶时,列车长接到通知,前方有一列车出现故障,需要该列车减速停车.列车长先将制动风翼完全打开让高速行驶的列车减速,当车速减小了时,再通过电磁制动系统同时制动.

1)若不再开启其他制动系统,从开始制动到停车,高铁列车行驶的距离是多少

2)若制动风翼完全打开时,距离前车只有2km,那么该列车最迟在距离前车多远处打开剩余的制动装置,才能保证不与前车相撞?

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【题目】某同学用图所示装置探究小车做匀变速直线运动的规律,他采用电火花计时器进行实验。

(1)请在下面列出的实验器材中,选出本实验中不需要的器材填在横线上(填编号)______

电火花计时器 天平 低压交流电源 细绳和纸带 砝码、托盘和小车 刻度尺 秒表 一端带有滑轮的长木板

(2)搭建好实验装置后,先______,再________。纸带被打出一系列点,其中一段如图所示,可知纸带的________(”)端与小车相连。

(3)如图所示的纸带上,ABCDE为纸带上所选的计数点,相邻计数点间时间间隔为0.1s,则vB________m/sa________m/s2

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【题目】在可控核反应堆中需要给快中子减速,轻水、重水和石墨等常用作减速剂。中子在重水中可与核碰撞减速,在石墨中与核碰撞减速。上述碰撞可简化为弹性碰撞模型,某反应堆中快中子以速度与静止的靶核发生对心正碰,仅从一次碰撞考虑。

1)求快中子与核、核碰撞后中子速度分别为多少?

2)用重水和石墨作减速剂,哪种减速效果更好?

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【题目】如图所示,两条足够长的平行金属导轨相距L,与水平面的夹角为θ,整个空间存在垂直于导轨平面的匀强磁场,磁感应强度大小均为B,虚线上方轨道光滑且磁场方向垂直导轨平面向上,虚线下方轨道粗糙且磁场方向垂直导轨平面向下.当导体棒EF以初速度v0沿导轨上滑至最大高度的过程中,导体棒MN一直静止在导轨上,若两导体棒质量均为m、电阻均为R,导轨电阻不计,重力加速度为g,在此过程中导体棒EF上产生的电热为Q,求:

(1)导体棒MN受到的最大摩擦力;

(2)导体棒EF上升的最大高度.

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【题目】如图所示,在桌面上方有一倒立的玻璃圆锥,顶角AOB120°,顶点O与桌面的距离为4a,圆锥的底面半径Ra,圆锥轴线与桌面垂直.有一半径为R的圆柱形平行光垂直入射到圆锥的底面上,光束的中心轴与圆锥的轴重合.已知玻璃的折射率n,求光束在桌面上形成的光斑的面积.

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【题目】.图是嫦娥一号奔月示意图,卫星发射后通过自带的小型火箭多次变轨,进入地月转移轨道,最终被月球引力捕获,成为绕月卫星,并开展对月球的探测。下列说法正确的是

A. 发射嫦娥一号的速度必须达到第三宇宙速度

B. 在绕月圆轨道上,卫星的周期与卫星质量有关

C. 卫星受月球的引力与它到月球中心距离的平方成反比

D. 在绕月圆轨道上,卫星受地球的引力大于受月球的引力

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【题目】如图所示,物体叠放在物体上,置于水平地面上,水平力作用于,使一起匀速向右运动,各接触面间摩擦力的情况是(

A. 有向左的摩擦力

B. 有向右的摩擦力

C. 物体受到三个摩擦力作用

D. 对地面有向右的摩擦力

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