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19.如图所示,实线表示电场线,虚线表示只受电场力作用的带电粒子的运动轨迹,粒子先经过M点,再经过N点,可以判定(  )
A.粒子带负电
B.M点的电势小于N点的电势
C.粒子在M点的加速度大于在N点的加速度
D.粒子在M点速度小于在N点速度

分析 由粒子轨迹的弯曲方向判断电场力方向,分析粒子的电性.根据顺着电场线方向电势降低,判断电势的高低.电场力方向应指向轨迹的内侧.由电场力做功正负,判断电势能的大小和动能的大小.由电场线的疏密判断场强大小,确定电场力的大小,确定加速度的大小.

解答 解:A、由电场力方向应指向轨迹的内侧得知,粒子所受电场力方向大致斜向左下方,与电场线切线方向相同,则该粒子带正电,故A错误;
B、根据顺着电场线方向电势降低可知,M点的电势高于N点的电势.故B错误;
C、M点处的电场线较疏,而N点处电场线较密,则M点处的电场强度较小,粒子所受的电场力较小,加速度也较小,故C错误;
D、粒子所受电场力方向大致斜向左下方,对粒子做正功,其电势能减小,动能增大,即N点的速度大于M点的速度,故D正确;
故选:D

点评 本题是电场中轨迹问题,关键要根据轨迹的弯曲方向判断出粒子所受的电场力方向,再抓住电场线的物理意义判断场强、电势等的大小.

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:实验题

9.如图1所示的实验装置,可用于探究力对静止物体做功与物体获得速度的关系.
(1)实验中,小车会受到摩擦阻力的作用,可以使木板适当倾斜来平衡掉摩擦阻力,下面操作正确的是C.
A.放开小车,小车能够匀速下滑即可
B.放开拖着纸带的小车,小车能够自由下滑即可
C.放开拖着纸带的小车,小车能够匀速下滑即可
(2)关于橡皮筋做功,下列说法正确的是B.
A.橡皮筋做的功可以直接测量
B.通过增加橡皮筋的条数可以使橡皮筋对小车做的功成整数倍增加
C.橡皮筋在小车运动的全程中始终做功
(3)在正确操作情况下,打在纸带上的点,并不都是均匀的,为了测量小车获得的速度,应选用纸带的HK(选填“AF”或“HK”)部分进行测量,如图2所示.

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10.如图所示A、B、C是平行纸面的匀强电场中的三点,它们之间的距离均为L,电荷量为q=-1.0×10-5 C的电荷由A移动到C电场力做功W1=4.0×10-5 J,该电荷由C移动到B电场力做功W2=-2.0×10-5 J,若B点电势为零,则A点的电势为-2V,此匀强电场的方向是由C指向A.

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7.如图所示,实线表示一簇关于x轴对称的等势面,在轴上有A、B两点,则(  )
A.A点场强方向指向x轴负方向B.A点场强小于B点场强
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14.如图所示,质量为4kg的物体静止于水平面上,物体与水平面间的动摩擦因数为0.5,物体受到拉力大小为40N,与水平方向成37°角斜向上,物体沿水平面做匀加速运动,求(1)物体的加速度是多大?(g取10m/s2
(2)4s内的位移?

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4.以20m/s的初速度竖直上抛物体,不计空气阻力,它经过抛出点上方15m处需要的时间是1s、3s,此时的速度为10m/s、-10m/s(g取10m/s2

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11.一个带正电的质点,电量为q=4×10-9 C,在静电场中由a点移到b点,在这过程中,除电场外,其他里做的功为6.0×10-5 J,质点的动能增加了8.0×10-5 J,则a、b两点间的电势差Uab=0.5×104V.

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8.松花江防洪纪念塔段江水由西向东流,江宽为d,江水中各点水流速度大小与各点到较近江岸边的距离成正比,v=kx,k=$\frac{4{v}_{0}}{d}$,x是各点到近岸的距离.小船船头垂直江岸由南向北渡江,小船划水速度大小不变为v0,则下列说法中正确的是(  )
A.小船渡江的轨迹为曲线
B.小船到达正对岸下游距离为d处
C.小船到达离南岸$\frac{d}{5}$处的速度小于小船与离南岸$\frac{2d}{5}$处的速度
D.小船到达离南岸$\frac{d}{4}$处的渡江速度小于离南岸$\frac{3d}{4}$处的渡江速度

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

9.关于欧姆表及其使用中的问题,下列说法中正确的是(  )
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C.表盘刻度最左边所表示的电阻阻值的零
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