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如图所示,一根长度L的直导体棒中通以大小为I的电流,静止放在导轨上,垂直于导体棒的匀强磁场的磁感应强度为B,B的方向与竖直方向成θ角。下列说法中正确的是(   )

A.导体棒受到磁场力大小为BLIsinθ             

B.导体棒对轨道压力大小为

C.导体棒受到导轨摩擦力为

D.导体棒受到导轨摩擦力BLIcosθ


答案D。解答:根据左手定则可得导体棒受力分析如图所示。导体棒受到磁场力大小为,选项A错误;根据共点力平衡规律得:,得导体棒对轨道的压力大小为,选项B错误;由于导体棒受到的是静摩擦力,因而受到静摩擦力大小要运用力的平衡规律求解,即为,选项C错误,选项D正确。本题的答案为D。


练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:


如图所示,发射同步卫星时,先将卫星发射到近地圆轨道Ⅰ上运行(忽略卫星到地面高度),然后通过变轨在椭圆轨道Ⅱ上运行,Q是轨道Ⅰ、Ⅱ相切点,当卫星运动到远地点P时,再变轨成为地球同步卫星在轨道Ⅲ上运行,下列说法正确的是

A.卫星在轨道Ⅰ上经过Q点时的加速度小于在轨道Ⅱ上经过Q点时的加速度

B.卫星在轨道Ⅱ上经Q点时的速度大于第一宇宙速度,小于第二宇宙速度

C.若地球质量为MP到地面的高度是r,则卫星在轨道Ⅲ上的运行周期为

D.因同步卫星运行速度很大,所以在同步卫星中的时钟比地球上的时钟走得慢得多

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科目:高中物理 来源: 题型:


如图所示,绝缘弹簧的下端固定在光滑斜面底端,弹簧与斜面平行,带电小球Q(可视为质点)固定在绝缘斜面上的M点,且在通过弹簧中心的直线ab上.现将与Q大小相同,带电性也相同的小球P,从直线ab上的N点由静止释放,若两小球可视为点电荷.在小球P与弹簧接触到速度变为零的过程中,下列说法中正确的是

A.小球P的速度一定先增大后减小

B.小球P的机械能一定在减少

C.小球P速度最大时所受弹簧弹力和库仑力的合力为零

D.小球P与弹簧系统的机械能一定增加

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如图所示,Q1、Q2为两个固定点电荷,其中Q1带正电,它们连线的延长线上有a、b两点。一个带正电的试探电荷以一定的初速度沿直线从b点开始经a点向远处运动,速度图象如右下图所示,则

A.Q2带负电

B.a、b两点的电势

C.a、b两点电场强度大小

D.试探电荷从b到a的过程中电势能减小

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如图是粗细均匀一端封闭一端开口的U形玻璃管,大气压强Po=76 cmHg,当两管水银面相平时,左管被封闭气柱长L1=20cm、温度t1=310c,求:

    (I)当气柱温度等于多少0C时,左管中气柱长为21cm?

    (II)保持温度不变,为使左管气柱变为19cm,应在有管加入多长的水银柱?

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如图所示,在游乐节目中,选手需要借助悬挂在高处的绳子飞越对面的高台上。 一质量m的选手脚穿轮滑鞋以v0的水平速度在水平地面M上抓住竖直的绳开始摆动,选手可看作质点,绳子的悬挂点到选手的距离L,当绳摆到与竖直方向夹角θ时,选手放开绳子,选手放开绳子后继续运动到最高点时,刚好可以水平运动到水平传送带A点,.不考虑空气阻力和绳的质量.取重力加速度g。下列说法中正确的是(    )

A.选手摆动过程中机械能不守恒,放手后机械能守恒

B. 选手放手时速度大小为

C.可以求出水平传送带A点相对水平面M的高度

D.可以求出选手到达水平传送带A点时速度大小

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科目:高中物理 来源: 题型:


关于科学研究方法,以下说法不正确的是

  A.利用速度一时间图象推导匀变速直线运动的位移公式时,使用了微元法

  B.在探究加速度与力、质量三者关系的实验中,应用了控制变量法

  C.电场力做功可以与重力做功类比,两种力做功都与路径无关

  D.法拉第在研究电磁感应现象时,利用了理想实验的方法

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如图所示,在光滑的水平面上静止着一个质量为4m的木板B,B的左端静止着一个质量为2m的物块A,已知A、B之间的动摩擦因数为,现有质量为m的小球以水平速度v0。飞来与A物块碰撞后立即以大小为的速率弹回,在整个过程中物块A始终未滑离木板B,且物块A可视为质点,求:

      ①相对B静止后的速度;

      ②木板B至少多长?

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如图所示,在粗糙水平地面上放着一个截面为四分之一圆弧的柱状物体A,A的左端紧靠竖直墙,A与竖直墙之间放一光滑圆球B,整个装置处于静止状态.把A向右移动少许后,它们仍处于静止状态,则下列判断正确的是

A.A对地面的压力减小                  

B.B对墙的压力增大

C.A与B之间的作用力减小           

D.地面对A的摩擦力减小

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