点电荷A的电量为Q,在其电场中的P点放置另一电量为q的试探电荷B,下面关于P点电场强度的判断不正确的是
A.若将A的电量加倍,则P点的场强加倍
B.若将B的电量加倍,则P点的场强不变
C.若改变A的电性,则P点的场强反向
D.若改变B的电性,则P点的场强反向
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如图所示,一直流电动机与阻值R=9 Ω的电阻串联在电上,电电动势E=30 V,内阻r=1 Ω,用理想电压表测出电动机两端电压U=10 V,已知电动机线圈电阻RM=1 Ω,则下列说法中正确的是( )
A.通过电动机的电流为10 A
B.通过电动机的电流小于10 A
C.电动机的输出功率大于16 W
D.电动机的输出功率小于16 W
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如右图所示,水平光滑绝缘轨道MN的左端有一个固定挡板,轨道所在空间存在E=4.0×102 N/C、水平向左的匀强电场.一个质量m=0.10 kg、带电荷量q=5.0×10-5 C的滑块(可视为质点),从轨道上与挡板相距x1=0.20 m的P点由静止释放,滑块在电场力作用下向左做匀加速直线运动.当滑块与挡板碰撞后滑块沿轨道向右做匀减速直线运动,运动到与挡板相距x2=0.10 m的Q点,滑块第一次速度减为零.若滑块在运动过程中,电荷量始终保持不变,求:
(1)滑块沿轨道向左做匀加速直线运动的加速度的大小;
(2)滑块从P点运动到挡板处的过程中,电场力所做的功;
(3)滑块第一次与挡板碰撞过程中损失的机械能
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电荷Q在电场中某两点间移动时,电场力做功W,由此可算出两点间的电势差为U,若让电量为2Q的电荷在电场中的这两点间移动则( )
A.电场力做功仍为W B.电场力做功2W
C.两点间的电势差为
D.两点间的电势差仍为U
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如图所示,BC是半径为R的1/4圆弧形光滑绝缘轨道,轨道位于竖直平面内,其下端与水平绝缘轨道平滑连接,整个轨道处在水平向左的匀强电场中,电场强度为E。现有一质量为m的带电小滑块(体积很小可视为质点),在BC轨道的D点释放后可以静止不动。已知OD与竖直方向的夹角为α =37°,随后把它从C点由静止释放,滑到水平轨道上的A点时速度减为零。若已知滑块与水平轨道间的动摩擦因数为u=0.25,且tan37°=0.75。求:
(1)画出带电小滑块在D点的受力;
(2)滑块甲的带电量q1和带电种类;
(3)滑块下滑通过B点时的速度大小vB ;
(4)水平轨道上A、B两点之间的距离L;
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如图是点电荷电场中的一条电场线,下面说法正确的是
A.A点场强一定大于B点场强![]()
B.在B点静止释放一个电子,将一定向A点运动
C.正电荷从A点运动到B点,其电势能一定减小
D.正电荷运动中通过A点时,其运动方向一定沿AB方向
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一颗质量为50g,速度为200m/s的子弹竖直向上射穿质量为500g的木块后继续上升,子弹从射穿木块到再回到原木块处所经过的时间为20s,那么当子弹射出木块后,木块上升的最大高度为多少?(g取10m/s2)
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一雨滴从距地面H=45m高的屋檐边由静止落下(忽略空气的阻力,g取10m/s2),试求:
(1)雨滴下落的时间及落地时的速度大小。
(2)雨滴下落过程最后一秒通过的路程。
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图为“验证牛顿第二定律”的实验装置示意图.砂和砂桶的总质量为m,小车和砝码的总质量为M.实验中用砂和砂桶总重力的大小作为细线对小车拉力的大小.
(1)实验中,为了使细线对小车的拉力等于小车所受的合外力,先调节长木板一端滑轮的高度,使细线与长木板平行.接下来还需要进行的一项操作是( ).
A.将长木板水平放置,让小车连着已经穿过打点计时器的纸带,给打点计时器通电,调节m的大小,使小车在砂和砂桶的牵引下运动,从打出的纸带判断小车是否做匀速运动
B.将长木板的一端垫起适当的高度,让小车连着已经穿过打点计时器的纸带,撤去砂和砂桶,给打点计时器通电,轻推小车,从打出的纸带判断小车是否做匀速运动
C.将长木板的一端垫起适当的高度,撤去纸带以及砂和砂桶,轻推小车,观察判断小车是否做匀速运动
D. 将长木板的一端垫起适当的高度,撤去纸带以及砂和砂桶,释放小车,观察判断小车是否能自由滑动
(2)实验中要进行质量m和M的选取,以下最合理的一组是 ( )
A.M=200g,m=10g、15g、20g、25g、30g、40g
B.M=200g,m=20g、40g、60g、80g、100g、120g
C.M=400g,m=10g、15g、20g、25g、30g、40g
D.M=400g,m=20g、40g、60g、80g、100g、120g
(3)右图是实验中得到的一条纸带,相邻计数点间的时间间隔是t. 测出纸带各相邻计数点之间的距离分别为
、
、
、
,为使由实验数据计算的结果更精确一些,计算加速度平均值的公式应为a=____ _ _。
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