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20.在光滑的斜面上,一物体从顶端由静止开始沿直线下滑,当下滑距离为L时,速度为V,那么当物体速度为$\frac{V}{2}$时,它下滑的距离是(  )
A.$\frac{L}{2}$B.$\frac{L}{4}$C.$\frac{\sqrt{2}L}{2}$D.$\frac{3L}{4}$

分析 根据匀变速直线运动的速度位移公式,联立方程求出物体速度为$\frac{V}{2}$时它下滑的距离.

解答 解:根据速度位移公式得,V2=2aL,$(\frac{V}{2})^{2}=2ax$,
联立两式解得x=$\frac{L}{4}$.
故选:B.

点评 解决本题的关键掌握匀变速直线运动的速度位移公式,并能灵活运用,基础题.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中物理 来源: 题型:解答题

10.在“探究加速度与力、质量的关系”实验中采用如图1所示的装置.
(1)下列说法中正确的是BD
A.平衡摩擦力时,应将盘及盘中的砝码用细绳通过定滑轮系在小车上
B.每次改变小车的质量时,不需要重新平衡摩擦力
C.实验时,先放开小车,再接通打点计时器电源
D.在每次实验中,应使小车和砝码的质量远大于砂和小桶的总质量
(2)图2是某一次打点计时器打出的一条记录小车运动的纸带,电火花打点计时器的电源频率为50Hz,A、B、C、D、E、F、G是在纸带上确定出的7个计数点.其相邻点间的距离如图2所示,每两个相邻的计数点之间还有4个打印点未画出.则小车运动的加速度大小a=0.80m/s2,打纸带上E点时小车的瞬时速度大小vE=0.64m/s.(结果均保留两位小数)

(3)在“探究加速度与合外力的关系”时,保持小车的质量不变,改变小桶中砝码的质量,该同学根据实验数据作出了加速度a与合力F关系图线如图3所示,该图线不通过坐标原点,试分析图线不通过坐标原点的原因为平衡摩擦力过度.

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

11.如图所示,水平放置的平行板P1、P2带等量的异种电荷,一带电小球从P2板的左边缘A点以初速度v0射入板间电场,并沿直线AB运动,下列说法正确的是(  )
A.小球沿AB做匀变速直线运动
B.小球的电势能一定减少
C.在小球运动过程中,将P1板缓慢向右移动一小段距离,小球在电场中将做向上偏的曲线运动
D.在小球运动过程中,将P1板缓慢向下移动一小段距离,小球在电场中将做向下偏的曲线运动

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

8.如图所示,一超市员工用推车搬运货物,货物随推车一起沿水平地面向右做匀速直线运动.则推车对货物的作用力:(  )
A.沿竖直向上方向B.沿斜右上的某一方向
C.沿水平向右方向D.沿斜右下的某一方向

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

15.在物理学理论建立的过程中,有许多科学家做出了伟大的贡献.关于科学家和他们的贡献,下列说法正确的是(  )
A.伽利略把斜面实验的结果合理外推,发现了自由落体运动规律和行星运动的规律
B.牛顿通过实验测出了引力常量并进行了著名的“月-地检验”
C.牛顿最早指出力不是维持物体运动的原因并提出了惯性定律
D.胡克认为只有在一定条件下,弹簧的弹力才与弹簧的形变量成正比

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

5.某同学在练习使用多用电表时连接的电路如图所示.

(1)若旋转选择开关,使尖端对准直流电流挡,此时测得的是通过R1(填R1或R2)的电流;
(2)若断开电路中的电键,旋转选择开关使其尖端对准欧姆挡,则测得的是C的电阻.
A.R1的电阻     B.R2的电阻
C.R1和R2的串联电阻    D.R1和R2的并联电阻
(3)将选择倍率的旋钮拨至×100Ω挡时,指针的偏转角过大,为了提高测量的精确度,请完成下列操作:
A.将选择开关拨至10Ω挡(填“1kΩ”或“10Ω”);
B.将两根表笔短接
C.调节调零电阻,使指针停在0Ω刻度线上
D.将两根表笔分别接触待测电阻的两端,指针偏转情况如图所示,则所测电阻大小为160Ω.
E.将选择开关拨至交流电压最高挡上.

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

9.图示为锥形齿轮的传动示意图,大齿轮带动小齿轮转动,大、小齿轮的角速度大小分别为ω1、ω2,两齿轮边缘处的线速度大小分别为v1、v2,则(  )
A.ω1<ω2,v1=v2B.ω1>ω2,v1=v2C.ω12,v1>v2D.ω12,v1<v2

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

10.关于起电,下列说法正确的是(  )
A.用毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电荷是正电荷
B.用丝绸摩擦过的玻璃棒所带的电荷是正电荷
C.带电金属球与不带电金属球接触,可使原不带电的金属球带电
D.原来不带电的两物体相互摩擦后带上了电,说明电荷能够创造

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