| A. | 系统中的地球同步卫星可以定位在荆州的正上方 | |
| B. | 系统中卫星的运行周期和月亮绕地球运行的周期可能相同 | |
| C. | 系统中卫星的运行速度可以大于7.9km/s | |
| D. | 系统中从地面发射相同质量的同步卫星相比发射低轨卫星所需能量大 |
分析 地球同步卫星相对地球静止,同步卫星位于赤道平面内;
卫星轨道半径越大,发射卫星时克服地球引力做功越多,发射卫星时消耗的能量越多;
卫星绕地球做圆周运动,根据周期公式与轨道半径关系判断周期关系.
解答 解:A、同步卫星相对地球静止,同步卫星位于赤道平面内,成都不在赤道上,因此地球同步轨道卫星不能定位在荆州正上方,故A错误;
B、卫星绕地球做圆周运动的周期:T=2π$\sqrt{\frac{{r}^{3}}{GM}}$,卫星的轨道半径小于月亮的轨道半径,则卫星的周期小于月亮的周期,故B错误;
C、卫星的轨道半径越小,线速度越大,轨道半径最小对应的速度为第一宇宙速度7.9km/s,所以卫星的运行速度小于7.9 km/s,故C错误;
D、卫星轨道半径越大发射卫星时克服地球引力做功越多,因此系统中从地面发射质量为m的同步卫星比发射质量为m的低轨卫星所需的能量更多,故D正确;
故选:D
点评 本题考查了万有引力定律的应用,知道万有引力提供向心力、知道同步卫星位于赤道平面内是解题的关键,应用牛顿第二定律与万有引力公式可以解题.
科目:高中物理 来源: 题型:计算题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 都升高 | |
| B. | M点电势降低,N点电势升高 | |
| C. | 都降低 | |
| D. | M点电势的改变量小于N点电势的改变量 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 线速度大小 | B. | 角速度大小 | C. | 转速 | D. | 向心力大小 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 牛顿认为力的真正效应是维持物体的速度 | |
| B. | 牛顿巧妙地利用扭秤装置,第一次在实验室里测出了引力常量的数值 | |
| C. | 牛顿提出的万有引力定律奠定了天体力学的基础 | |
| D. | 经典力学的建立标志着近代自然科学进入了微观世界 |
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科目:高中物理 来源: 题型:计算题
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科目:高中物理 来源: 题型:填空题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 小船渡河的运动中,水流速度大小,不影响小船渡河所需时间 | |
| B. | 小船渡河的运动中,小船的对地速度一定大于水流速度 | |
| C. | 两个直线运动的合运动一定也是直线运动 | |
| D. | 不同方向两个匀速直线运动的合运动不一定是匀速直线运动 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 卫星绕木星运动的周期、轨道半径及引力常量G | |
| B. | 卫星绕木星运动的周期、轨道半径及卫星的质量 | |
| C. | 木星的半径、木星表面的重力加速度及引力常量G | |
| D. | 木星绕太阳运动的周期、轨道半径及引力常量G |
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