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3.为了“探究外力做功与物体动能变化的关系”,查资料得知,弹簧的弹性势能Ep=$\frac{1}{2}$kx2,其中k是弹簧的劲度系数,x是弹簧长度的变化量.某同学就设想用压缩的弹簧推静止的小球(质量为m)运动来探究这一问题.为了研究方便,把小球放在水平桌面上做实验,让小球在弹力作用下运动,既只有弹簧弹力做功.该同学设计实验如下:
首先进行如图甲所示的实验:将轻质弹簧竖直挂起来,在弹簧的另一端挂上小球,静止时测得弹簧的伸长量为d.
在此步骤中,目的是要确定物理量弹簧的劲度系数k,用m、d、g表示为$\frac{mg}{d}$.
接着进行如图实56乙所示的实验:将这根弹簧水平放在桌面上,一端固定,另一端被小球压缩,测得压缩量为x,释放弹簧后,小球被推出去,从高为h的水平桌面上抛出,小球在空中运动的水平距离为L.
小球的初动能Ek1=0.
小球离开桌面的动能Ek2=$\frac{mg{L}_{\;}^{2}}{4h}$.
弹簧对小球做的功W=$\frac{mg{x}_{\;}^{2}}{2d}$(用m、x、d、g表示).
对比W和Ek2-Ek1就可以得出“外力做功与物体动能变化的关系”.

分析 (1)甲所示实验的目的是测量弹簧的劲度系数k,由胡克定律得到k;
(2)乙图所示的乙实验:弹簧的弹性势能转化为小球的动能,利用平抛运动的规律求出平抛运动的初速度,由动能的计算公式求出小球的初末动能.再根据功能关系求出弹簧对小球做的功.

解答 解:在图甲所示的实验中,目的是确定弹簧的劲度系数k,由平衡条件得mg=kd,即k=$\frac{mg}{d}$
在图乙所示的实验中,小球的初动能Ek1=0
又根据小球做平抛运动得:h=$\frac{1}{2}$gt2,L=vt
所以:Ek2=$\frac{1}{2}$mv2=$\frac{1}{2}$m($L\sqrt{\frac{g}{2h}}$)2=$\frac{mgL2}{4h}$
弹簧对小球做的功等于弹性势能的减少,所以有:W=$\frac{1}{2}$kx2=$\frac{mgx2}{2d}$
故答案为:弹簧的劲度系数k $\frac{mg}{d}$ 0 $\frac{mgL2}{4h}$ $\frac{mgx2}{2d}$

点评 本题借助于平抛运动以及胡克定律,考查探究外力做功与物体动能变化关系的能力,难度适中.

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(1)在实验室找到了如甲中的器材,其中本实验不需要的器材有重锤、钩码

(2)用一条纸带穿过打点计时器,该同学发现有图乙中的两种穿法,感到有点犹豫.你认为B(选填“A”或“B”)边的穿法正确.
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(4)在正确操作的情况下,某次所打的纸带如图丁所示.打在纸带上的点并不都是均匀的,为了测量橡皮筋做功后小车获得的速度,应选用纸带的GJ部分进行测量(根据下面所示的纸带回答),小车获得的速度是0.65m/s.(计算结果保留两位有效数字)

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18.如图所示,两方向相反、磁感应强度大小均为B的匀强磁场被边长为L的等边三角形ABC理想分开,三角形内磁场方向垂直纸面向里,三角形顶点A处有一质子源,能沿∠BAC的角平分线发射速度不同的质子(质子重力不计),所有质子均能通过C点,质子比荷$\frac{q}{m}$=k,则质子的速度可能为(  )
A.2BkLB.$\frac{BkL}{2}$C.$\frac{3BkL}{2}$D.$\frac{BkL}{8}$

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③保持P位置不变,长木板一端放置在铁架台竖直杆Q2上.用刻度尺量出Q1Q2的距离h1,将滑块从Q2位置由静止释放,由光电门计时器测出滑块的挡光时间t1
④保持P位置不变,重新调节长木板一端在铁架台上的放置位置,重复步骤③数次.
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