精英家教网 > 高中物理 > 题目详情

【题目】1957年世界上发射第一颗人造卫星以来,人类的活动范围逐步扩展,现在已经能成功地把探测器送到火星上。我国已实现了载人航天飞行,成功发射了探月卫星并着手实施登月计划。下列有关卫星的说法正确的是(  )

A.若卫星的轨道越高,其运行速度越大,周期越大

B.地球同步卫星距地面的高度是一定值,可以定点在北京上空运行

C.在做匀速圆周运动的载人空间站中,宇航员不能用弹簧测力计测量物体的重力

D.在做匀速圆周运动的载人空间站中,宇航员处于完全失重状态,其所受合外力为零

【答案】C

【解析】

A.根据

轨道越高,线速度越小,周期越大。故A错误。

B. 同步卫星定轨道,一定位于赤道的上方,且速度、高度、周期一定。故B错误。

C. 在做匀速圆周运动的载人空间站中,飞船中的物体处于完全失重状态,物体对弹簧秤的拉力为零,用弹簧秤不能称物体的重力。故C正确。

D. 在做匀速圆周运动的载人空间站中,宇航员做圆周运动,加速度不为零,合力不为零。故D错误。

练习册系列答案
相关习题

科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,平行板ab组成的电容器与电池E连接,平行板电容器P处固定放置一带负电的点电荷,平行板b接地。现将电容器的b板向下稍微移动,则( )

A. 点电荷所受电场力增大B. 点电荷在P处的电势能减少

C. P点电势减小D. 电容器的带电荷量增加

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,两个截面半径均为r、质量均为m的半圆柱体AB放在粗糙水平面上,AB截面圆心间的距离为L。在AB上放一个截面半径为r、质量为2m的光滑圆柱体CABC始终都处于静止状态。则(  )

A.B对地面的压力大小为3mg

B.地面对A的作用力沿AC方向

C.L越小,AC间的弹力越小

D.L越小,地面对AB的摩擦力越小

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】验证力的平行四边形定则实验中,某同学的实验情况如图所示,其中A为固定橡皮筋的图钉,O为橡皮筋与细绳的结点,OBOC为细绳。

1)为了使实验能够顺利进行,且尽量减小误差,你认为下列说法或做法能够达到上述目的的是_____________

A.用测力计拉细绳套时,拉力应沿弹簧的轴线,且与水平木板平行

B.两细绳套必须等长

C.同一次实验两次拉细绳套须使结点到达同一位置

D.用测力计拉两个细线套时,两拉力夹角越大越好

2)图是在白纸上根据实验结果画出的图。如果没有操作失误,图乙中的FF两力中,方向一定沿AO方向的是_____________

3)若保持结点O的位置及OB绳方向不变,而将OC顺时针缓慢转动一小角度,其他操作均正确,则_____________

A.弹簧秤甲的示数不变 B.弹簧秤甲的示数一直减小

C.弹簧秤乙的示数可能增大 D.弹簧秤乙的示数一定先减小后增大

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】表演“顶竿”杂技时,站在地上的演员(称为“底人”)扛一竹竿,演员和竹竿的总质量为80kg,一质量为10kg的小猴(可当质点处理)在竿底端从静止开始以2m/s2加速上爬,同时演员以1m/s的速度水平向右匀速移动,以猴的出发点为坐标原点,建立平面直角坐标系如图所示,g10m/s2

(1)2s时猴子的位置(用坐标表示);

(2)2s时猴子的瞬时速度为多大?

(3)在此过程中,演员对地面的压力。(根号可保留)

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,B物体放在光滑的水平地面上,在力F的作用下由静止开始运动,B物体质量为m.同时A物体在竖直面内由M点开始做半径为r、角速度为ω的匀速圆周运动.求力F多大可使AB两物体的速度相同.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】为了测定一根轻弹簧压缩到最短时具有的弹性势能的大小,可以将弹簧固定在一带有凹槽轨道(可视为光滑)的一端,并将轨道固定在水平桌面边缘上,如图所示,用钢球将弹簧压缩至最短后由静止释放,钢球将沿轨道飞出桌面。已知重力加速度g

(1)实验时需要测定的物理量有________填序号

A.钢球质量m

B. 弹簧的原长

C.弹簧压缩最短时长度L

D.水平桌面离地面的高度h

E.钢球抛出点到落地点的水平位移x

(2)计算弹簧最短时弹性势能的关系式是_______用测定的物理量字母表示.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】我国即将发射天宫二号空间实验室,之后发生神舟十一号飞船与天宫二号对接。假设天宫二号神舟十一号都围绕地球做匀速圆周运动,为了实现飞船与空间实验室的对接,下列措施可行的是

A. 使飞船与空间实验室在同一轨道上运行,然后飞船加速追上空间实验室实现对接

B. 使飞船与空间实验室在同一轨道上运行,然后空间实验室减速等待飞船实现对接

C. 飞船先在比空间实验室半径小的轨道上加速,加速后飞船逐渐靠近空间实验室,两者速度接近时实现对接

D. 飞船先在比空间实验室半径小的轨道上减速,减速后飞船逐渐靠近空间实验室,两者速度接近时实现对接

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】已知地球质量是月球质量的倍,地球半径是月球半径的倍,下列结论正确的是(  )

A.地球表面和月球表面的重力加速度的比值为

B.环绕地球表面和月球表面运行的卫星的速率的比值为

C.环绕地球表面和月球表面运行卫星的周期的比值为

D.环绕地球表面和月球表面运行卫星的角速度的比值为

查看答案和解析>>

同步练习册答案