“用双缝干涉测量光的波长”的实验装置如图甲所示。测量头由分划板、目镜、手轮等构成，已知双缝与屏的距离为L，双缝间距为d。
如图乙所示，移动测量头上的手轮，使分划板的中心刻线对准第1条亮纹的中心，记下此时手轮上螺旋测微器的读数x1。转动测量头，使分划板的中心刻线向右移动对准第4条亮纹的中心，此时手轮上螺旋测微器的读数x2如图丙所示，则读数x2=________mm；
②已知双缝与屏的距离为L，双缝间距为d。计算波长的公式λ=_________； （用题目中给出的字母表示）
③对于某种单色光，为增加相邻亮纹间的距离，可采取_________________或_________________的方法。
天天向上一本好卷系列答案
小学生10分钟应用题系列答案科目：高中物理 来源： 题型：
如图所示，为测量做匀加速直线运动小车的加速度，将宽度均为b的挡光片A、B固定在小车上，测得二者间距为d。
（1）驾小车匀加速经过光电门时，测得A、B两挡光片先后经过光电门的时间为
，则小车的加速度a= 。
（2）为减小实验误差，可采取的方法是____。
A．增大两挡光片的宽度b
B．减小两挡光片的宽度b
C．增大两挡光片的间距d
D．减小两挡光片的间距d
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科目：高中物理 来源： 题型：
2013年12月2日1时30分，嫦娥三号探测器由长征三号乙运载火箭从西昌卫星发射中心发射，首次实现月球软着陆和月面巡视勘察。嫦娥三号的部分飞行轨道示意图如图所示。假设嫦娥三号在圆轨道和椭圆轨道上运动时，只受到月球的万有引力。下列说法中正确的是
A．嫦娥三号沿椭圆轨道从P点运动到Q点的过程中，速度逐渐变小
B．嫦娥三号沿椭圆轨道从P点运动到Q点的过程中，月球的引力对其做负功
C．若已知嫦娥三号在圆轨道上运行的半径、周期和引力常量，则可计算出月球的密度
D．嫦娥三号在椭圆轨道经过P点时和在圆形轨道经过P点时的加速度相等
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科目：高中物理 来源： 题型：
为了探究动能定理，一位同学设计了如图6所示的实验装置。他先固定并调整斜槽，让末端O点的切线水平，再将一木板竖直放置并固定，木板到斜槽末端O的水平距离为s，使小球从斜槽上某一标记点由静止释放，若小球到达斜槽底端时下落的高度为H、小球从O点做平抛运动击中木板时下落的高度为y。
①假定斜槽光滑，小球由静止滑下到击中木板的过程中，满足动能定理的关系式为：__________；利用此装置还可以做______________实验；
②若斜槽倾角为θ，小球与斜槽之间的动摩擦因数为μ（只考虑滑动摩擦力，且小球与水平槽之间的摩擦不计），小球由静止滑下到击中木板的过程中，满足动能定理的关系式是：___________；
③改变小球在斜槽上的释放位置，进行多次测量，能得到多组关于H和y的数据，若以H为横坐标，从①、②中的关系式可知以_______为纵坐标，通过描点作图，能得到一条倾斜的直线。
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科目：高中物理 来源： 题型：
自然界中某个量D的变化量
，与发生这个变化所用时间
的比值
，叫做这个量D的变化率。下列说法正确的是
A．若D表示某质点做平抛运动的速度，则是恒定不变的
B．若D表示某质点做匀速圆周运动的动量，则是恒定不变的
C．若D表示某质点做竖直上抛运动离抛出点的高度，则一定变大。
D．若D表示某质点的动能，则越大，质点所受外力做的总功就越多
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科目：高中物理 来源： 题型：
如图所示，一质量为m、电荷量为q、重力不计的微粒，从倾斜放置的平行电容器I的A板处由静止释放，A、B间电压为
。微粒经加速后，从D板左边缘进入一水平放置的平行板电容器Ⅱ，由C板右边缘且平行于极板方向射出。已知电容器Ⅱ的板长为板间距离的2倍。粒子飞出平行板电场后经过一弯管（无能量损失）沿与
轴成
角的方向从M点进入一个磁场方向垂直于
平面（纸面）向里、磁感应强度大小为B的矩形匀强磁场区域Ⅲ（图中未画出）中，接着从
轴某一位置N处沿y轴负方向运动并再次经过M点。
求：（1）微粒从电容器I加速后的出射速度
；
（2）电容器Ⅱ两极板间的电压U；
（3）矩形磁场的最小面积S；
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科目：高中物理 来源： 题型：
如图所示，范围足够大、磁感应强度为B的匀强磁场垂直于xoy平面向里，两质量相等的粒子带等量异种电荷，它们从x轴上关于O点对称的两点同时由静止释放，运动过程中未发生碰撞，不计粒子所受的重力.则
A．两粒子沿x轴做直线运动
B．运动过程中，若两粒子间的距离等于初始位置间的距离时，它们的速度均为零
C．运动过程中，两粒子间的距离最小时，它们的速度沿y轴方向的分量vy最大
D．若减小磁感应强度，再从原处同时由静止释放两粒子，它们可能会发生碰撞
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③ 减小双缝间距离， 增大双缝到屏的距离(每问2分)
