[题目]下列说法正确的是 .A. 布朗运动是液体分子的无规则运动B. 在分子力作用范围内若两分子间距离减小.分子间引力和斥力都增大C. 一定质量的理想气体等压膨胀过程一定放热D. 液晶具有液体的流动性.同时具有晶体的各向异性特征E. 水的饱和汽压随温度的升高而增大题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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【题目】下列说法正确的是___________。

A. 布朗运动是液体分子的无规则运动

B. 在分子力作用范围内若两分子间距离减小，分子间引力和斥力都增大

C. 一定质量的理想气体等压膨胀过程一定放热

D. 液晶具有液体的流动性，同时具有晶体的各向异性特征

E. 水的饱和汽压随温度的升高而增大

【答案】BDE

【解析】

布朗运动是固体颗粒的无规则运动，是液体分子无规则运动的表现，选项A错误；在分子力作用范围内若两分子间距离减小，分子间引力和斥力都增大，选项B正确；一定质量的理想气体等压膨胀过程，温度升高，内能变大，对外做功，则一定吸热，选项C错误；液晶具有液体的流动性，同时具有晶体的各向异性特征，选项D正确；水的饱和汽压随温度的升高而增大，选项E正确.

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【题目】甲物体的重力比乙物体的重力大5倍,甲从H高处自由落下,乙从2H高处同时自由落下,在下落过程中,下列几种说法正确的是(　　)

A. 两物体下落过程中,同一时刻甲的速率比乙的大

B. 下落1s末,它们的速度相等

C. 各自下落1m,它们的速度相等

D. 下落过程中甲的速度比乙的大

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【题目】第谷、开普勒等人对行星运动的研究漫长而曲折，牛顿在他们研究的基础上，得出了科学史上最伟大的定律之一---万有引力定律，下列说法正确的是

A. 开普勒通过研究、观测和记录发现行星绕太阳做匀速圆周运动

B. 太阳雨行星之间引力的规律并不适用于行星与它的卫星

C. 库仑利用实验较为准确地测出了引力常量G的数值

D. 牛顿在发现万有定律的过程中应用了牛顿第三定律的知识

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科目：高中物理 来源： 题型：

【题目】阅读材料，完成下列要求。

材料一

第一次世界大战前，有不少学者对爱因斯坦的学说持怀疑态度。1919年，英国科学家爱丁顿对日全食的观测结果证实了爱因斯坦的理论，引起巨大轰动，世界范围的爱因斯坦热接踵而至。荷兰、捷克斯洛伐克、奥地利、美国、英国、法国、日本等国先后邀请他前往讲学。在中国，梁启超发起成立的讲学社曾拟邀请爱因斯坦来华讲学。北京大学校长蔡元培亦发出邀请，并得到其本人应允。虽然爱因斯坦因故未能成行，但相对论却在中国广泛传播。从1917年到1923年，各种报刊登载相对论的论著、译文、通讯、报告和文献不下百篇，出版译著15种左右。

——摘编自阿尔布雷希特弗尔辛《爱因斯坦传》等

材料二

爱因斯坦热在中国方兴未艾之际，正是国内东方文化与西方文化问题论战正酣之时。以梁启超为代表的部分知识分子认为，东方文明与西方文明是两种不同类型的文明，前者以道德文明为核心，后者以科学精神为核心。梁启超前往欧洲考察一年多，1920年回国后写道：“一百年物质的进步，比从前三千年所得还加几倍。我们人类不惟没有得着幸福，倒反带来许多灾难。好像沙漠中失路的旅人，远远望见个大黑影，拼命往前赶，以为可以靠他向导。那知赶上几程，影子却不见了，因此无限凄惶失望。影子是谁？就是这位‘科学先生’。欧洲人做了一场科学万能的大梦，到如今却叫起科学破产来……我们可爱的青年啊，立正！开步走！大海对岸那边有好几万万人，愁着物质文明破产，哀哀欲绝的喊救命，等着你来超拔他哩！我们在天的祖宗、三大圣（孔子、老子、墨子）和许多前辈，眼巴巴盼望你完成他的事业，正在拿他的精神来加佑你哩。”

——摘编自李喜所、元青《梁启超传》等

（1）根据材料一并结合所学知识，说明爱因斯坦热兴起的原因。

（2）根据材料一、二并结合所学知识，分别指出当时中国知识界对西方科学的两种不同的态度，并分别对这两种态度予以评析（分析原因，评价影响）。

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科目：高中物理 来源： 题型：

【题目】“科学理论的发展往往并不意味着新理论摧毁旧理论，而是限制和缩小旧理论的作用范围，把旧理论作为新理论的某种特例包含在其中。”下列最能说明此观点的是

A. 神创论与进化论 B. 经典力学与相对论

C. 经典力学与量子论 D. 相对论与量子论

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【题目】一质点开始时做匀速直线运动，从某时刻起受到一恒力作用。此后，该质点的动能可能

A. 一直增大