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    【题目】如图所示，半径为R的半球形陶罐，固定在可以绕竖直轴旋转的水平转台上，转台转轴与过陶罐球心O的对称轴重合，转台以一定角速度匀速旋转，一质量为m的小物块落入陶罐内，经过一段时间后，小物块随陶罐一起转动且相对罐壁静止，它和O点的连线与之间的夹角为60°。已知重力加速度大小为，小物块与陶罐之间的最大静摩擦力大小为。

    （1）若小物块受到的摩擦力恰好为零，求此时的角速度；

    （2）若小物块一直相对陶罐静止，求陶罐旋转的角速度的取值范围。

    【答案】（1）（2）

    【解析】

    （1）当摩擦力为零，支持力和重力的合力提供向心力，如图，有：

    解得：

    (2)当ω＞ω0时，重力和支持力的合力不够提供向心力，当角速度最大时，摩擦力方向沿罐壁切线向下达最大值，受力分析如图，设此最大角速度为ω1，由牛顿第二定律得：

    联立解得：

    当ω<ω0时，重力和支持力的合力大于所需向心力，摩擦力方向沿罐壁切线向上，当角速度最小时，摩擦力向上达到最大值,设此最小角速度为ω2

    由牛顿第二定律得，

    联立三式解得

    综述，陶罐旋转的角速度范围为

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】在做“用油膜法估测分子大小”的实验时,油酸酒精溶液的浓度为每溶液中有纯油酸，用注射器测得上述溶液有40滴,把一滴该溶液滴入盛水的表面撒有痱子粉的浅盘里,待水面稳定后，测得油酸膜的近似轮廓如图所示,图中正方形小方格的边长为（保留2位有效数学），求：

    （1）油酸膜的面积是_______________；

    （2）根据上述数据，你估测出油酸分子的直径是____________m。

    （3）某同学在本实验中，计算结果明显偏小，可能是由于________

    A.油酸未完全散开

    B.油酸中含有大量酒精

    C.计算油膜面积时舍去了所有不足一格的方格

    D.在向量筒中滴入1mL油酸酒精溶液时，滴数多数了10滴

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】某物理小组利用如图所示的装置研究平抛运动。他们用小锤打击弹性金属片，A球水平抛出，同时B球松开，自由下落，并观察到两小球同时落地。关于该实验，下列说法中正确的是（_________）

    A.若只改变装置的高度，多次实验，则能说明A球在水平方向做匀速直线运动

    B.若只改变小锤的打击力度，多次实验，则能说明A球在水平方向做匀速直线运动

    C.若只改变装置的高度，多次实验，则能说明A球在竖直方向做自由落体运动

    D.若只改变小锤的打击力度，多次实验，则能说明A球在竖直方向做自由落体运动

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】在追寻科学。家研究足迹的过程中，某同学为探究恒力做功和物体动能变化间的关系，采用了如图1所示的实验装置。

    （1）实验时，该同学用钩码的重力表示小车受到的合力，为了减小这种做法带来的实验误差，你认为应该采取的措施是_________。

    A．保证钩码的质量远大于小车的质量

    B．选取打点计时器所打第1点与第2点间的距离约为2 mm的纸带来处理数据

    C．把长木板不带滑轮的一端适当垫高以平衡摩擦力

    D．必须先接通电源再释放小车

    （2）如图2所示是实验中得到的一条纸带，其中A，B，C，D，E，F是连续的六个计数点，相邻计数点间的时间间隔为T，相邻计数点间的距离已在图中标出，测出小车的质量为M，钩码的总质量为m。从打B点到打E点的过程中，合力对小车做的功是___________，小车动能的增量是____________。（用题中和图中的物理量符号表示）

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】图（甲）所示，弯曲部分AB和CD是两个半径相等的圆弧，中间的BC段是竖直的薄壁细圆管（细圆管内径略大于小球的直径），细圆管分别与上、下圆弧轨道相切连接，BC段的长度L可作伸缩调节．下圆弧轨道与地面相切，其中D、A分别是上、下圆弧轨道的最高点与最低点，整个轨道固定在竖直平面内．一小球多次以某一速度从A点水平进入轨道而从D点水平飞出．今在A、D两点各放一个压力传感器，测试小球对轨道A、D两点的压力，计算出压力差△F．改变BC间距离L，重复上述实验，最后绘得△F-L的图线如图（乙）所示，（不计一切摩擦阻力，g取10m/s2），试求：

    （1）某一次调节后D点离地高度为0．8m．小球从D点飞出，落地点与D点水平距离为2．4m，小球通过D点时的速度大小

    （2）小球的质量和弯曲圆弧轨道的半径大小

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】某同学在“探究弹力和弹簧伸长的关系”的实验中，测得图中弹簧OC的劲度系数为500 N/m。如图甲所示，用弹簧OC和弹簧秤a、b做“探究求合力的方法”实验。在保持弹簧伸长1.00 cm不变的条件下。

    (1)若弹簧秤a、b间夹角为90°，弹簧秤a的读数是______N(图乙中所示)，则弹簧秤b的读数可能为________N。

    (2)若弹簧秤a、b间夹角大于90°，保持弹簧秤a与弹簧OC的夹角不变，减小弹簧秤b与弹簧OC的夹角，则弹簧秤a的读数________、弹簧秤b的读数________(填“变大”“变小”或“不变”)。

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，两个不带电的导体 A 和 B，用一对绝缘柱支持使它们彼此接触。把一带正电 荷的物体 C 置于 A 附近，贴在 A、B 下部的金属箔片都张开，则

    A. 此时 A 带正电，B 带负电

    B. 移去 C，贴在 A、B 下部的金属箔片将闭合

    C. 先把 A 和 B 分开，然后再移去 C，贴在 A、B 下部的金属箔片仍然张开

    D. 先把 A 和 B 分开，然后再移去 C，贴在 A、B 下部的金属箔片将闭合

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，M、N为两个固定的等量同种正电荷，在其连线的中垂线上的P点由静止释放一负电荷（忽略重力），下列说法中正确的是

    A. 从P到O，可能加速度越来越小，速度越来越大

    B. 从P到O，可能加速度先变大变小，速度越来越大

    C. 越过O点后，可能加速度一直变大，速度一直减小

    D. 越过O点后，可能加速度一直变小，速度一直减小

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】某滑板爱好者在离地h=1.25m高的平台上滑行，从平台边缘A点滑出后作平抛运动，落在水平地面上的B点，其水平位移s1=4.5m。着地瞬间竖直速度变为0，水平速度不变，沿水平地面继续滑行s2=27m后停止。已知人与滑板的总质量m=60kg，不计空气阻力，g取10m/s2。求：

    (1)人与滑板滑出平台时的水平初速度；

    (2)人与滑板在水平地面滑行时受到的阻力大小；

    (3)人与滑板从平台滑出到停止所用的总时间。

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