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    【题目】如图所示为甲、乙两质点的图像，对于甲、乙两质点的运动，下列说法中正确的是（ ）

    A. 质点甲向所选定的正方向运动，质点乙与甲的运动方向相反

    B. 质点甲、乙的速度相同

    C. 在相同的时间内，质点甲、乙运动的路程相等

    D. 不管质点甲、乙是否从同一地点开始运动，它们之间的距离一定越来越大

    【答案】AC

    【解析】试题分析：质点甲向所选定的正方向运动，质点乙与甲的运动方向相反，即两个质点的速度相等但不同，故A正确，B错误；质点甲向正方向运动，乙向负方向运动，在相同的时间内，质点甲、乙的位移大小相等，则通过的路程相等，故C正确；如果质点甲、乙从同一地点开始运动，它们之间的距离一定越来越大；如果从相距较远处相向运动，距离就越来越小，故D错误。

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】在测定一节干电池的电动势和内电阻的实验中，备有下列器材：

    A．待测的干电池（电动势约为1．5 V，内电阻小于1．0 Ω ）

    B．电流表A1（量程0—3 mA，内阻＝10 Ω）

    C．电流表A2（量程0—0．6 A，内阻＝0．1 Ω）

    D．滑动变阻器R1（0—20 Ω，10 A）

    E．滑动变阻器R2（0—200 Ω，l A）

    F．定值电阻R0（990 Ω）

    G．开关和导线若干

    （1）某同学发现上述器材中虽然没有电压表，但给出了两个电流表，于是他设计了如图甲所示的（a）、（b）两个参考实验电路，其中合理的是______图所示的电路；在该电路中，为了操作方便且能准确地进行测量，滑动变阻器应选______（填写器材前的字母代号）。

    （2）图乙为该同学根据（1）中选出的合理的实验电路，利用测出的数据绘出的I1-I2图线（I1为电流表A1的示数，I2为电流表A2的示数，且I2的数值远大于I1的数值），则由图线可得被测电池的电动势E＝____________V，内阻r＝____________Ω。（结果保留小数点后2位）

    （3）若将图线的纵坐标改为_______，则图线与纵坐标轴的交点的物理含义即为电动势的大小。

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】A、B两物体均不带电，相互摩擦后A带负电荷，电荷量大小为Q，则B的带电情况是（ ）

    A. 带正电荷，电荷量大于Q

    B. 带正电荷，电荷量等于Q

    C. 带负电荷，电荷量大于Q

    D. 带负电荷，电荷量等于Q

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】青藏铁路部分路段的路基两旁各插有一排碗口粗细、高约2m的铁棒，我们叫它热棒．热棒在路基下还埋有5m深，整个棒体是中空的，里面灌有少量液氨．热棒的作用相当于天然的“制冷机”，它是我们学过的物态变化知识的创造性应用．热棒的工作原理是：当路基温度升高时，液氨吸热发生________，上升到热棒的上端；气态氨遇冷放热发生________，又沉入棒底．如此不断的循环，有效的防止了路基温度的升高．（填物态变化名称）

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】伽利略在著名的斜面实验中，让小球分别沿倾角不同、阻力很小的斜面从静止开始滚下，他通过实验观察和逻辑推理，得到的正确结论有（ ）

    A. 倾角一定时，小球在斜面上的位移与时间成正比

    B. 倾角一定时，小球在斜面上的速度与时间成正比

    C. 斜面长度一定时，小球从顶端滚到底端时的速度与倾角无关

    D. 斜面长度一定时，小球从顶端滚到底端所需的时间与倾角无关

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】质量为100kg行星探测器从某行星表面竖直发射升空，发射时发动机推力恒定，发射升空后8s末，发动机突然间发生故障而关闭，探测器从发射到落回出发点全过程的速度图象如图所示．已知该行星半径是地球半径的，地球表面重力加速度为10m/s2，该行星表面没有大气，不考虑探测器总质量的变化．求：

    （1）探测器发动机推力大小；

    （2）该行星的第一宇宙速度大小．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】图甲为某同学用力传感器去探究弹簧的弹力和伸长量的关系的实验情景。用力传感器竖直向下拉上端固定于铁架台的轻质弹簧，读出不同拉力下的标尺刻度x及拉力大小F（从电脑中直接读出）。所得数据记录在下列表格中：

    拉力大小F/N

    0．45

    0．69

    0．93

    1．14

    1．44

    1．69

    标尺刻度x/cm

    57．02

    58．01

    59．00

    60．00

    61．03

    62．00

    （1）从图乙读出刻度尺上的刻度值为 cm；

    （2）根据所测数据，在图丙坐标纸上作出F与x的关系图象；

    （3）由图象求出该弹簧的劲度系数为 N/m、弹簧的原长为 cm。（均保留三位有效数字）

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】对于作用力与反作用力的理解，下列说法中正确的是(　　)

    A. 当作用力产生后，再产生反作用力；当作用力消失后，反作用力才慢慢消失

    B. 弹力和摩擦力都有反作用力，而重力无反作用力

    C. 甲物体对乙物体的作用力是弹力，乙物体对甲物体的反作用力可以是摩擦力

    D. 作用力和反作用力在任何情况下都不会平衡

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】下列说法正确的是

    A. 开普勒提出了日心说并发现了行星沿椭圆轨道运行的规律

    B. 想要逃离地球的万有引力，至少需要16.7km/s的初速度

    C. 牛顿时代还无法利用月—地检验来检验万有引力定律的正确性

    D. 卡文迪许用扭秤测出了引力常量G，被称为第一个“称”出地球质量的人

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