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3.关于物体做匀速圆周运动的描述,下列说法正确的是(  )
A.角速度大小一定改变B.加速度大小一定改变
C.速度方向一定改变D.合外力大小一定改变

分析 匀速圆周运动是速率不变的圆周运动,即线速度大小不变,但是方向时刻改变;角速度不变,但加速度可变,也可不变,由此判定各个选项

解答 解:
A、匀速圆周运动是角速度大小不变,线速度大小不变的圆周运动,但是线速度的方向时刻改变,故A错误,C正确.
B、匀速圆周运动加速度a=Rω2,大小保持不变,但方向时刻改变,根据F=ma知合外力大小不变,故BD错误.
故选:C

点评 掌握匀速圆周运动的运动性质“变速曲线运动”,匀速的含义是“速率”不变;其次要知道角速度大小和方向都不变,角速度的方向是垂直于转动平面的,这个高中不要求,注意加速度可以不变,也可以变化

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

13.某质点做匀加速直线运动,加速度为6m/s2.那么在任意1s的时间内,下列叙述中正确的是(  )
A.此质点的末速度一定等于初速度的6倍
B.此质点的速度变化量为6m/s
C.此质点的位移是6m
D.此质点的初速度一定比末速度大6m/s

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

14.如图所示,在倾角为θ=37°的足够长的固定斜面底端有一质量m=1.0kg的物体,物体与斜面间动摩擦因数μ=0.25.现用轻细绳将物体由静止沿斜面向上拉动,拉力F=10.0N,方向平行斜面向上,经时间t=0.4s绳子突然断了,求:
(1)绳断时物体的速度大小.
(2)从绳子断后物体还能在斜面上向上滑多少距离.(sin37°=0.60,cos37°=0.80,g=10m/s2

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科目:高中物理 来源: 题型:填空题

11.变化的磁场能够在周围空间产生电场,变化的电场能够在周围空间产生磁场.现代移动电话-手机是靠微波传递信息.

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18.在“探究恒力做功与动能改变间的关系”实验中,采用图1示装置的实验方案,实验时:

(1)若用砂和小桶的总重力表示小车受到的合力,为了减少这种做法带来的实验误差,必须:①使长木板左端抬起-个合适的角度,以平衡摩擦力;②满足条件,小车质量远大于砂和小桶的总质量(选填“远大于”、“远小于”、“等于”);③使拉动小车的细线(小车-滑轮段)与长木板平行.
(2)如图2所示是某次实验中得到的一条纸带,其中A、B、C、D、E、F是计数点,相邻计数点间的时间间隔为T,距离如图所示,则打C点时小车的速度vc表达式为(用题中所给物理量表示)${v}_{C}=\frac{{s}_{2}+{s}_{3}}{2T}$;要验证合外力做功与动能变化间的关系,除了要测量砂和小砂桶的总重力、测量小车的位移、速度外,还要测出的物理量有小车的质量.

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

8.如图所示,质量不计的滑轮的轴O安在一根刚性杆B上,一根轻绳AC绕过滑轮,A端固定在墙上,且绳保持水平,C端挂一质量为m的重物,BO与竖直方向夹角θ=45°,重力加速度大小为g,不计一切摩擦.下列说法中,均保持滑轮的位置不变且系统保持平衡,则正确的是(  )
A.只将角θ变小,轻绳的拉力变大
B.只将角θ变大,轻绳的拉力变大
C.只改变角θ大小,轴O受到的作用力都为$\sqrt{2}mg$
D.只将固定在墙上的绳A端上移,轴O受到的作用力变小

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

15.如图所示,一水平传送带AB,长L=2m,离地面高h=0.8m,传送带右端有一与传送带等高的光滑水平面,一小物体以恒定的速率v0=4m/s沿直线向左滑上静止的传送带后,恰好能滑到传送带的左端B,重力加速度取g=10m/s2.求:
(1)物体与传送带之间的动摩擦因素
(2)若传送带逆时针转动,传送带速率v=2m/s,则物体从滑上传送带到落地,共耗时多少?
(3)若物体离开传送带做平抛运动,要使物体落地点离抛出点的水平距离最远,传送带的速率应满足什么条件?

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

12.质量分别为ma、mb、mc的三个物体a、b、c,如图所示用细线跨过轻质的无摩擦的定滑轮,将a、b连在一起,b与c又用细绳相连,细绳不可伸长,如果a、b、c都不发生运动,则下列说法正确的是(  )
A.ma可能小于mbB.ma一定大于mbC.ma可能大于mbD.ma可能大于mb+mc

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

13.小球A、B的质量分别为m和2m,它们之间用轻弹簧相连后再用细线悬挂起来处于静止状态,如图所示,则在烧断细线的瞬间,A、B的加速度分别是(  )
A.3g,3gB.0,3gC.3g,0D.g,3g

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