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    【题目】某同学在研究电子在电场中的运动时，得到了电子由a点运动到b点的轨迹（图中实线所示），图中未标明方向的一组虚线可能是电场线，也可能是等势面，则下列说法正确的判断是 ( )

    A. 如果图中虚线是电场线，电子在a点动能较大

    B. 如果图中虚线是等势面，电子在b点动能较小

    C. 不论图中虚线是电场线还是等势面，a点的场强都大于b点的场强

    D. 不论图中虚线是电场线还是等势面，a点的电势都高于b点的电势

    【答案】AC

    【解析】A、若虚线是电场线，从轨迹弯曲方向可知电场力沿着电场线向左，ab曲线上每一点的瞬时速度与电场力方向均成钝角，故电子做减速运动，动能减小，在a处动能最大，所以A正确；B、若虚线为等势面，根据等势面与电场线处处垂直可大致画出电场线，显然可看出曲线上每个位置电子受到的电场力与速度成锐角，电子加速运动，故动能增大，即在a点动能较小，所以B错误；C、若虚线是电场线，由电场线的密集程度可看出a点的场强较大，由沿着电场线方向电势越来越低可判断a处的电势较高，所以D错误；若虚线是等势面，从电子曲线轨迹向下弯曲可知电场线方向垂直虚线向上，沿着电场线方向电势越来越低，故a点电势较小，也能判断D错误，而等差等势面密集处电场线也越密集，故a处场强较大，因此无论虚线是电场线还是等势面，均有a点的场强大于b点的场强，故C正确，故D错误．故选AC．

    练习册系列答案
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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】从地面上以初速度v0竖直上抛一质量为m的小球，若运动过程中受到的阻力与其速率成正比，小球运动的速率随时间变化的规律如图所示，小球在t1时刻到达最高点后再落回地面，落地速率为v1，且落地前小球已经做匀速直线运动，已知重力加速度为g，下列关于小球运动的说法中正确的是

    A. 小球到达最高点时的加速度为g

    B. 在速度达到v1之前小球的加速度大小先增大后减小

    C. 小球下降过程中的平均速度小于

    D. 小球抛出瞬间的加速度大小为

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，固定的绝热气缸内有一质量为m的“T”型绝热活塞(体积可忽略)，距气缸底部h0处连接一U形管(管内气体的体积忽略不计)．初始时，封闭气体温度为T0，活塞距离气缸底部为1.5h0，两边水银柱存在高度差．已知水银的密度为ρ，大气压强为p0，气缸横截面积为S，活塞竖直部分长为1.2h0，重力加速度为g.试问：

    ①初始时，水银柱两液面高度差多大？

    ②缓慢降低气缸内封闭气体的温度，当U形管两水银面相平时封闭气体的温度是多少？

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】同学们练习投篮时把篮球沿斜上方抛出，当不考虑空气阻力时，篮球的运动轨迹跟平抛一样也是一条抛物线，我们把这样的运动叫做斜抛运动，斜抛运动是更为常见的抛体运动；做斜抛运动的物体在运动到最高点时速度刚好为水平方向，此后可视为平抛运动，所以可以将一个完整的斜抛运动看作对称的两个平抛运动来处理．试回答以下几个问题：

    （1）王小川同学以与水平地面成60°斜向上扔出一个石子，出手时速度为12m/s，石子落地前做斜抛运动，求石子运动过程中的最小速率
    （2）同学们参加中考都有“后抛实心球”的经历，我们会发现轻重不同的实心球，轻的实心球会抛的远些，同学们用高中物理学到的理论知识解释一下这个现象．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】一质点做方向不变的直线运动，加速度的方向始终与速度的方向相同，但加速度大小逐渐减小到零，则在此过程中：

    A.速度逐渐减小，当加速度减小到零时，速度达到最小值

    B.速度逐渐增大，当加速度减小到零时，速度达到最大值

    C.位移逐渐增大，当加速度减小到零时，位移将不再增大

    D.位移逐渐减小，当加速度减小到零时，位移达到最小值

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，半径为R的半球形陶罐，固定在可以绕竖直轴旋转的水平转台上，转台转轴与过陶罐球心O的对称轴OO′重合，转台以一定角速度ω匀速旋转，一质量为m的小物块落入陶罐内，经过一段时间后，小物块随陶罐一起转动且相对罐壁静止，它和O点的连线与OO′之间的夹角θ为45°.已知重力加速度大小为g，小物块与陶罐之间的最大静摩擦力大小为.

    （1）若小物块受到的摩擦力恰好为零，求此时的角速度ω0；

    （2）若小物块一直相对陶罐静止，求陶罐旋转的角速度的最大值和最小值．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】关于弹力，下列说法中正确的是（）

    A.两个相互接触的物体间必定有弹力作用

    B.压力和支持力总是跟接触面垂直

    C.坚硬的物体间产生弹力时可以没有形变

    D.桌面上的物体对桌面产生的压力就是物体的重力

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】平行板电容器的两极板A、B接在电池两极，一个带正电小球悬挂在电容器内部，闭合开关S，电容器充电，这时悬线偏离竖直方向的夹角为θ，如图所示，则(　 　)

    A. 保持开关S闭合，带正电的A极板向B极板靠近，则θ角增大

    B. 保持开关S闭合，带正电的A极板向B极板靠近，则θ角不变

    C. 开关S断开，带正电的A极板向B极板靠近，则θ角增大

    D. 开关S断开，带正电的A极板向B极板靠近，则θ角不变

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】某同学设计了一个测量长距离电动扶梯加速度的实验，实验装置如图1所示．将一电子健康秤置于水平的扶梯台阶上，实验员站在健康秤上相对健康秤静止．使电动扶梯由静止开始斜向上运动，整个运动过程可分为三个阶段，先加速、再匀速、最终减速停下．已知电动扶梯与水平方向夹角为37°．重力加速g取10m/s2，sin37°=0.6，cos37°=0.8．某次测量的三个阶段中电子健康秤的示数F随时间t的变化关系，如图2所示．

    （1）画出加速过程中实验员的受力示意图；
    （2）求该次测量中实验员的质量m；
    （3）求该次测量中电动扶梯加速过程的加速度大小a1和减速过程的加速度大小a2 ．

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