| A. | 电表B为毫安表,电表C为毫伏表 | |
| B. | 接线端2的电势高于接线端4的电势 | |
| C. | 若调整电路,使通过电磁铁和霍尔元件的电流都与原电流方向相反,则2、4两接线端的电势高低关系也将发生改变 | |
| D. | 若适当增大R1、增大R2,则毫伏表示数一定减小 |
分析 线圈产生匀强磁场,方向垂直霍尔元件的上下两个面,电源${E}_{2}^{\;}$提供通过霍尔元件的电流,带电粒子在磁场力作用下偏转,由左手定则可知偏方向,得出电势高低;由电源的正负极变化,导致电子运动方向也变化,由左手定则可知,电子的偏转方向;电压表C测量霍尔元件的电压,霍尔电压与磁感应强度和通过霍尔元件的电流有关.
解答 解:A、B表为测量通过霍尔元件的电流,C表测量霍尔电压,故电表B为毫安表,电表C为毫伏表,故A正确;
B、根据安培定则可知,磁场的方向向下,通过霍尔元件的电流由1流向接线端3,电子移动方向与电流的方向相反,由左手定则可知,电子偏向接线端2,所以接线端2的电势低于接线端4的电势,故B错误;
C、当调整电路,使通过电磁铁和霍尔元件的电流方向相反,由左手定则可知洛伦兹力方向不变,即2/4两接线端的电势高低关系不发生改变,故C错误;
D、增大${R}_{1}^{\;}$,电磁铁中的电流减小,产生的磁感应强度减小,增大${R}_{2}^{\;}$,霍尔元件中的电流减小,所以霍尔电压减小,即毫伏表示数一定减小,故D正确;
故选:AD
点评 解决本题关键是理解左手定则与安培定则的应用,注意电子的移动方向与电流方向相反,简单了解霍尔元件的基本原理.
科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 1J=1kg•m/s | B. | 1J=1kg•m/s2 | C. | 1J=1kg•m2/s | D. | 1J=1kg•m2/s2 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 沿着电场线方向,电势一定越来越低 | |
| B. | 电场强度为零的点,电势不一定为零 | |
| C. | 电场强度处处相同的区域内,电势也一定处处相同 | |
| D. | 只在电场力作用下,正电荷一定从高电势的地方向低电势的地方移动 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 电场和电场线都是真实存在的 | |
| B. | 电场是真实存在的,电场线是不存在的 | |
| C. | 电场线可以描述电场的强弱和方向 | |
| D. | 电场线在电场中不能相交 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | $\frac{F}{2}$ | B. | $\frac{F}{3}$ | C. | $\frac{F}{4}$ | D. | $\frac{F}{8}$ |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:计算题
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 物块b的重力势能的减少量2mgh | |
| B. | 物块b的机械能减少了$\frac{2}{3}$mgh | |
| C. | 物块a的重力势能的增加量小于其动能的增加量 | |
| D. | a、b物块间高度差为h时,物块a的动能为$\frac{1}{6}$mgh |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 小木球合力做功为3.2J | |
| B. | 小木球重力做功为1J | |
| C. | 小木球所受浮力和阻力做功为-3.2J | |
| D. | 小木球动能减少1.6J |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | A的速度一直比B大,B没有追上A | |
| B. | t1时刻前B的加速度小于A | |
| C. | A在t1 s后改做匀速直线运动,在t2 s时B追上A | |
| D. | 在t2 s时,A、B的瞬时速度相等,A在B的前面,尚未被B追上,但此后总是要被追上的 |
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com