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    18．如图，一质量为m的小球置于光滑斜面上，一轻质细绳一端系在小球上，跨过斜面顶端正上放的定滑轮，另一端用力F拉住，使得小球处于静止状态，现改变力F使得小球缓慢沿斜面上移直到斜面顶端，则下列说法正确的有（　　）
    A．力F先减小后增大
    B．力F不断增大
    C．斜面对小球的支持力N不断减小
    D．斜面对小球的支持力N先增大后减小

    分析 对小球受力分析，受重力、拉力F和支持力N，其中重力为恒力，支持力的方向不变而大小改变，拉力的大小和方向都改变，根据平衡条件作图分析即可．

    解答 解：对球m受力分析，受重力、拉力F和支持力N，根据平衡条件，三个力可以构成首尾相连的矢量三角形，如图所示：

    当改变力F使得小球缓慢沿斜面上移直到斜面顶端的过程中，拉力F逐渐增加，而支持力N不断减小；
    故AD错误，BC正确；
    故选：BC

    点评 本题是力平衡中的动态分析问题，关键是明确球的受力情况，然后根据平衡条件作图分析．
    动态平衡：求解三个力的动态平衡问题，一般是采用图解法，即先做出两个变力的合力（应该与不变的那个力等大反向）然后过合力的末端画方向不变的那个力的平行线，另外一个变力的末端必落在该平行线上，这样就能很直观的判断两个变力是如何变化的了，如果涉及到最小直的问题，还可以采用解析法，即采用数学求极值的方法求解．

    练习册系列答案
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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    8．如图所示，三个质量均为m的物块a、b、c，用两个轻弹簧和一根轻绳相连，挂在天花板上，处于静止状态，现将b、c之间的轻绳剪断，下列说法正确的是（　　）
    A．在刚剪断轻绳的瞬间，b的加速度大小为g
    B．在刚剪断轻绳的瞬间，c的加速度大小为2g
    C．剪断轻绳后，a、b下落过程中，两者一直保持相对静止，两者之间的轻弹簧一定处于原长状态
    D．剪断轻绳后，a、b下落过程中加速度相等的瞬间，两者之间的轻弹簧一定处于原长状态

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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    9．某人骑自行车在平直道路上行进，图中的实线记录了自行车开始一段时间内的v-t图象．某同学为了简化计算，用虚线作近似处理，其中t3～t4时间内的虚线为平行于时间轴的直线，下列说法正确的是（　　）
    A．在t1时刻，虚线反映的加速度比实际的小
    B．在0～t1时间内，由虚线计算出的平均速度比实际的小
    C．在t1～t2时间内，由虚线计算出的位移比实际的小
    D．在t3～t4时间内，虚线反映的是匀速直线运动

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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    6．直流电路如图所示，在滑动变阻器的滑片P向右移动时，下述说法正确的是的（　　）
    A．电压表的示数减小B．电源的效率增大
    C．电源的内部损耗功率减小D．电源的输出功率一定先增大后减小

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    科目：高中物理 来源： 题型：实验题

    13．在做“研究匀变速直线运动”的实验中：
    （1）实验室提供了以下器材：打点计时器、一端附有滑轮的长木板、小车、纸带、细绳、钩码、刻度尺、导线、交流电源、复写纸、弹簧测力计．其中在本实验中不需要的器材是弹簧测力计．
    （2）如图所示，是某同学由打点计时器得到的表示小车运动过程的一条清晰纸带，纸带上两相邻计数点间还有四个点没有画出，打点计时器打点的时间间隔T=0.02s，其中x1=7.05cm、x2=7.68cm、x3=8.33cm、x4=8.95cm、x5=9.61cm、x6=10.26cm

    请根据以上实验数据计算出的小车的加速度a=0.64 m/s2．

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    科目：高中物理 来源： 题型：计算题

    3．一质点在x轴上运动．已知质点初始位置x0=5m，初速度v0=2m/s，经过一段加速度为a1的匀变速直线运动到达位置x=1m，此时速度为v1=-6m/s；之后质点加速度变为a2，经1s时间回到最初位置．试求：
    （1）加速度a1及a2；
    （2）质点在上述运动过程中距最初位置的最远距离．

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    科目：高中物理 来源： 题型：计算题

    10．一辆汽车在平直的路面上匀速运动，由于前方有事，紧急刹车，从开始刹车到车停止，被制动的轮胎在地面上发生滑动时留下的擦痕为12m，刹车时汽车的加速度大小为6m/s2，g取10m/s2．问：
    （1）刹车前汽车的速度多大？
    （2）刹车后经过1s和3s，汽车的位移分别为多大？

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    7．一根粗细均匀的电阻丝通过的电流为I时，在t时间内产生的热量为Q，若将该电阻丝均匀拉长至原来的2倍，并通过的电流为2I，则在时间t内产生的热量为（　　）
    A．8QB．16QC．$\frac{Q}{4}$D．$\frac{Q}{8}$

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    8．两块相同的竖直木板间有质量均为m的两块相同的砖，用两个大小均为F的水平力压木板，使砖均静止不动，如图所示．设所有接触面间的动摩擦因数均为μ．则（　　）
    A．两块砖之间的摩擦力为0
    B．木板和砖之间的摩擦力为μF
    C．F 越大，木板和砖之间的摩擦力越大
    D．木板和砖之间的摩擦力大于砖的重力

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