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    【题目】按频率由小到大，电磁波谱的排列顺序是（　　）

    A.无线电波、红外线、可见光、紫外线、伦琴射线、γ射线

    B.无线电波、可见光、红外线、紫外线、伦琴射线、γ射线

    C.γ射线、伦琴射线、紫外线、可见光、红外线、无线电波

    D.红外线、无线电波、可见光、紫外线、γ射线、伦琴射线

    【答案】A

    【解析】

    波长越长、频率越小，按照波长逐渐变小，即频率逐渐变大的顺序，电磁波谱可大致分为：无线电波、红外线、可见光、紫外线、伦琴射线、γ射线，故A正确，BCD错误。

    故选A。

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    【题目】如图所示，所有轨道均光滑，轨道AB与水平面的夹角为θ=37°，A点距水平轨道的高度为H=1．8m．一无动力小滑车质量为m=1．0kg，从A点沿轨道由静止滑下，经过水平轨道BC再滑入圆形轨道内侧，圆形轨道半径R=0．5m，通过圆形轨道最高点D然后从水平轨道E点飞出，E点右侧有一壕沟，E、F两点的竖直高度差h=1．25m，水平距离s=2．6m．不计小滑车通过B点时的能量损失，小滑车在运动全过程中可视为质点，g=10m/s2，sin37°=0．6，cos37°=0．8，求：

    （1）小滑车从A滑到B所经历的时间；

    （2）在圆形轨道最高点D处小滑车对轨道的压力大小；

    （3）要使小滑车既能安全通过圆形轨道又不掉进壕沟，则小滑车至少应从离水平轨道多高的地方由静止滑下．

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    【题目】如图所示，在粗糙绝缘的水平碗上有一物体A带正电，另一带正电的点电荷B沿着以A为圆心的圆弧由P到Q缓慢地从A的上方经过，若此过程中A始终保持静止，A、B两物体可视为质点且只考虑它们之间的库仑力作用．则下列说法正确的是（ ）

    A. 物体A受到地面的支持力先增大后减小

    B. 物体A受到地面的支持力保持不变

    C. 物体A受到地面的摩擦力先减小后增大

    D. 库仑力对点电荷占先做正功后做负功

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】质量m=2．0×10-4kg、电荷量q=1．0×10-6C的带正电微粒静止在空间范围足够大的匀强电场中，电场强度大小为E1．在t=0时刻，电场强度突然增加到E2=4．0×103N/C，场强方向保持不变．到t=0．20s时刻再把电场方向改为水平向右，场强大小保持不变．取g=10m/s2．求：

    （1）原来电场强度E1的大小？

    （2）t=0．20s时刻带电微粒的速度大小？

    （3）带电微粒运动速度水平向右时刻的动能？

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】实验室有一破损的双量程电压表，两量程分别是3V和15V，其内部电路如图所示．因电压表的表头G已烧坏，无法知道其电学特性，但两个精密电阻R1、R2完好，测得R1=2．9kΩ，R2=14．9kΩ．现有两个表头，外形都与原表头G相同，已知表头G1的满偏电流为1mA，内阻为70Ω；表头G2的满偏电流0．5mA，内阻为100Ω，又有两个定值电阻r1=40Ω，r2=30Ω．若保留R1、R2的情况下，对电压表进行修复，则：

    （1）原表头G满偏电流I=________，内阻r=_________．

    （2）用于修复电压表的器材有：______________（填器材符号）．

    （3）在虚线框中画出修复后的电路．

    （4）在利用修复的电压表，某学习小组用伏安法测量一未知电阻Rx的阻值，又提供器材及规格为：电流表A量程0~5mA，内阻未知；最大阻值约为100Ω的滑动变阻器；电源E（电动势约3V）;开关S、导线若干。由于不知道未知电阻的阻值范围，学习小组为较精确测出未知电阻的阻值，选择合适的电路，请你帮助他们补完整电路连接，正确连线后读得电压表示数为2．0V,电流表示数为4mA，则未知电阻阻值Rx为___________Ω；

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，空间内有方向垂直纸面（竖直面）向里的界匀强磁场区域Ⅰ、Ⅱ，磁感应强度大小未知，区域Ⅰ内有竖直向上的匀强电场，区域Ⅱ内有水平向右的匀强电场，两区城内的电场强度大小相等，现有一质量、电荷量的带正电滑块从区域Ⅰ左侧与边界相距的点以的初速度沿粗糙、绝缘的水平面向右运动，进入区域Ⅰ后，滑块立即在竖直平面内做匀速圆周运动，在区域Ⅰ内运动一段时间后离开磁场落回点。已知滑块与水平面间的动摩擦因数，重力加速度。

    （1）求匀强电场的电场强度大小和区域Ⅰ中磁场的磁感应强度大小;

    （2）求滑块从点出发到再次落回点所经历的时间（可用分数表示，圆周率用字母表示）；

    （3）若滑块在点以的初速度沿水平面向右运动，当滑块进入区域Ⅱ后恰好能做匀速直线运动，求有界磁场区域Ⅰ的宽度及区域Ⅱ内磁场的磁感应强度大小。（可用分数表示）。

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    A．小敏同学所受的重力变小了

    B．小敏对体重计的压力小于体重计对小敏的支持力

    C．电梯一定在竖直向下运动

    D．电梯的加速度大小为，方向一定竖直向下

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    A. 一定为3 m/s B. 一定为1 m/s

    C. 可能为1 m/s D. 不可能为1 m/s

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