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5.如图所示,质量m=1kg的木箱,在推力大小F=25N的作用下沿水平面匀速运动,推力与水平方向的夹角θ=53°,求木箱与水平面间的动摩擦因数.(g取10m/s2,sin53°=0.8,cos53°=0.6)

分析 对木箱受力分析,将推力向水平和竖直方向进行分解,分别对水平方向和竖直方向根据平衡条件列式,联立即可求得动摩擦因素.

解答 解:对木箱进行受力分析,并分解力F如图所示,
竖直方向上:
FN=mg+F•sinθ
水平方向上:
f=F•cosθ
摩擦力:f=μFN
联立解得:
μ=0.5
答:动摩擦因数为0.5.

点评 明确动力学的解题思路是解题的关键,先进行受力分析和运动分析,再据正交分解法求解,要掌握好这种解题的基本方法.

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:计算题

15.如图所示,ABCDEFH为小车运动的轨道.无动力小车(可视为质点)从A点以某一水平初速度出发,依次经过水平直轨道AB、光滑的竖直圆轨道BCDEF(B与F不共点)、水平直轨道FH,最后从H点飞出越过障碍板P(厚度不计)落到地面IJ上.已知小车的质量m=0.lkg,直轨道AB长L1=6m、FH长L2=2m,圆轨道半径R=0.3m,HI的高度h1=0.65m,障碍板高度h2=0.2m,小车在直轨道AB和FH段受到大小F1=0.4N的水平阻力作用,当将障碍板固定在距离I为0.6m处时,小车恰好能从障碍板的顶部越过.g取10m/s2,求:

(1)小车飞离H点的速度大小;
(2)小车通过圆轨道最高点D时,轨道对小车的作用力大小;
(3)为了使小车不脱离轨道,则小车在A点的初速度为多大.

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

16.如图所示的电场线是描述下列哪个选项中的电荷产生的电场(  )
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13.下列说法正确的是(  )
A.光电效应现象说明光具有粒子性
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C.汤姆逊通过α粒子散射实验提出了原子的核式结构
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E.氢原子从n=3的能级向低能级跃迁时只会辐射出两种不同频率的光

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20.如图所示,轻质弹簧的一端固定在竖直板P上,另一端与质量为m1的物体A相连,物体A静止于光滑桌面上,A右边接一细线绕过光滑的定滑轮悬一质量为m2的物体B,设定滑轮的质量不计,开始时用手托住B,弹簧位于原长,下列有关该装置的分析,其中正确的是(  )
A.由静止释放B,直到B获得最大速度,物体B机械能不断减小
B.由静止释放B,直到B获得最大速度,重力和弹力对物体B做功的代数和为零
C.由静止释放B,直到B获得最大速度,物体B动能的增量等于细线拉力对B做的功与物体B重力做功之和
D.由静止释放B,直到B获得最大速度,A、B及弹簧组成的系统机械能守恒

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

10.为了监督司机是否遵守限速规定,交管部门在公路上安装了周定测速仪.如图所示,汽车向放置在道路中间的测速仪匀速驶来,测速仪向汽车发出两次短促的超声波信号.第一次发出信号到测速仪接收到经汽车反射回来的信号用时0.5s,第二次发出信号到测速仪接收到经汽车反射回来的信号用时0.3s,若发出两次信号的时间间隔是1.1s,超声波的速度是340m/s,则(  )
A.汽车接收到第一次信号时,距测速仪170m
B.汽车接收到第二次信号时,距测速仪102m
C.汽车的速度是34m/s
D.汽车的速度是30.9m/s

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

17.A、B是一条平直公路边上的两块路牌,一只小鸟和一辆小车同时分别由A、B两路牌相向运动,小鸟飞到小车正上方立即以同样大小的速度折返飞回A并停留在路牌处;再过一段时间,小车也行驶到A.它们的位置与时间的关系如图所示,图中t2=2t1.则(  )
A.小鸟与汽车速度大小之比为2:1
B.小鸟与汽车通过的总路程之比为3:1
C.小鸟到达A时,汽车到达AB中点
D.从出发到相遇这段时间内,小鸟与汽车通过的路程之比为3:1

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10.如图,将甲、乙两球从虚线右侧某位置分别以速度v1、v2沿水平方向抛出,其部分轨迹如图1、2所示,两球落在斜面上同一点,且速度方向相同,不计空气阻力,下列说法正确的是(  )
A.甲、乙两球抛出点在同一竖直线上B.甲、乙两球抛出点可能都在斜面上
C.甲球抛出点更靠近虚线D.一定有v1>v2

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11.物体做平抛运动,用a表示物体的加速度;E表示物体的机械能;P表示物体重力做功的瞬时功率;EK表示物体的动能,关于a、E、P、EK随时间t变化的图象不正确的是(  )
A.B.C.D.

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