如图所示,两个质量均为M的星体,O为两星体连线中点,PQ是其连线的垂直平分线,一个质量为m的物体从O沿OP方向一直运动下去,则它受到的万有引力大小变化情况是( )
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A.一直增大 B.一直减小
C.先增大,后减小 D.先减小,后增大
科目:高中物理 来源:2013-2014河北省邯郸市高一上学期期末考试物理试卷(解析版) 题型:计算题
(13分)某跳伞运动员做低空跳伞表演.他离开飞机后先做自由落体运动,直到距离地面
125m处打开降落伞.伞张开后,他以14.3m/s2的加速度做匀减速运动,到达地面时速度为5m/s.求:
(1)伞张开时运动员的速度;
(2)运动员离开飞机时离地面的高度;
(3)设跳伞运动员及伞的总质量为80kg,求跳伞运动员下落过程中运动员和降落伞整体所受的阻力.(g=10m/s2)
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科目:高中物理 来源:2013-2014河北省保定市高二下学期期中考试物理试卷(解析版) 题型:计算题
(12分)图中滑块和小球的质量均为m,滑块可在水平放置的光滑固定导轨上自由滑动,小球与滑块上的悬点O由一不可伸长的轻绳相连,轻绳长为l。开始时,轻绳处于水平拉直状态,小球和滑块均静止。现将小球由静止释放,当小球到达最低点时,滑块刚好被一表面涂有粘性物质的固定挡板粘住,在极短的时间内速度减为零,小球继续向左摆动,一段时间后达到最高点。求:
(1)从滑块与挡板接触到速度刚好变为零的过程中,挡板阻力对滑块的冲量;
(2)滑块速度变为零后,小球向左摆动细线与竖直方向的最大夹角。
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科目:高中物理 来源:2013-2014河北省保定市高二下学期期中考试物理试卷(解析版) 题型:选择题
下列说法符合事实的是 ( )
A.奥斯特发现了感应电流,首次揭示了电与磁的联系
B.楞次通过理论分析得出了感应电动势的大小所遵循的规律
C.赫兹最早发现了光电效应,并成功的解释了光电效应现象
D.德布罗意最早提出了实物粒子也具有波动性
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科目:高中物理 来源:2013-2014河北省保定市高一下学期期中考试物理试卷(解析版) 题型:选择题
一圆盘可以绕其竖直轴在水平面内运动,圆盘半径为R,甲、乙两物体
的质量分别为M和m(M>m),它们与圆盘之间的最大静摩擦力均为正压力的μ倍,两物体用长为L的轻绳连在一起,L<R.若将甲物体放在转轴位置上,甲、乙连线正好沿半径方向拉直.要使两物体与圆盘不发生相对滑动,则圆盘旋转的角速度最大不得超过(两物体看作质点)( )
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A.
B.
C.
D. ![]()
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科目:高中物理 来源:2013-2014河北省保定市高一下学期期中考试物理试卷(解析版) 题型:选择题
一只小船在静水中的速度为0.3m∕s,它要渡过一条宽度为60m的河,河水的流速为0.4m∕s
, 下列说法正确的是( )
A.船不能到达对岸的上游 B.船过河的最短位移是60m
C.船过河的最短时间是120s D.船过河所需的时间总是200s
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科目:高中物理 来源:2013-2014江西省景德镇市高三第一次综合模拟考试物理试卷(解析版) 题型:计算题
(9分)如图所示,为某种透明介质的截面图,△AOC为等腰直角三角形,BC为半径R=12cm的四分之一圆弧,AB与水平屏幕MN垂直并接触于A点.由红光和紫光两种单色光组成的复色光射向圆心O,在AB分界面上的入射角i=45°,结果在水平屏幕MN上出现两个亮斑.已知该介质对红光和紫光的折射率分别为
,
.
①判断在AM和AN两处产生亮斑的颜色;
②求两个亮斑间的距离.
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科目:高中物理 来源:2013-2014江西省南昌市、洪都中学高一下学期期中物理试卷(解析版) 题型:计算题
(10分)在勇气号火星探测器着陆的最后阶段,着陆器降落到火星表面上,再经过多次弹跳才停下来。假设着陆器第一次落到火星表面弹起后,到达最高点时高度为h,速度方向是水平的,速度大小为v0,求它第二次落到火星表面时速度的大小,计算时不计火星大气阻力。已知火星的一个卫星的圆轨道的半径为r,周期为T,火星可视为半径为r0的均匀球体。
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科目:高中物理 来源:2013-2014江苏江阴祝塘中学(五校联考)高一下学期期中物理试卷(解析版) 题型:填空题
两个同学做体验性实验来粗略地验证向心力公式Fn=mv2/r和Fn=mω2r。他们的做法如下:如图甲,绳子的一端拴一个小沙袋(或其他小物体),绳上离小沙袋重心40cm的地方打一个绳结A,80cm的地方打另一个绳结B。同学甲看手表计时,同学乙按下列步骤操作:
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操作一 手握绳结A,如图乙,使沙袋在水平方向上做匀速圆周运动,每秒运动1周。体会此时绳子拉力的大小。
操作二 手仍然握绳结A,但使沙袋在水平方向上每秒运动2周。体会此时绳子拉力的大小。
操作三 改为手握绳结B,使沙袋在水平方向上每秒运动1周。体会此时绳子拉力的大小。
根据以上操作步骤填空:操作一与操作三____(填“线速度”或“角速度”)相同,同学乙感到____(填“操作一”或“操作二”)绳子拉力比较大;操作二与操作三____(填“线速度”或“角速度”)相同,同学乙感到____(填“操作二”或“操作三”)绳子拉力比较大。
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