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【题目】如图所示,在地球轨道外侧有一小行星带.假设行星带中的小行星都只受太阳引力作用,并绕太阳做匀速圆周运动.下列说法正确的是

A. 小行星带内侧行星的加速度小于外侧行星的加速度

B. 与太阳距离相等的每一颗小行星,受到太阳的引力大小都相等

C. 各小行星绕太阳运行的周期大于一年

D. 小行星带内各行星绕太阳公转的线速度均大于地球公转的线速度

【答案】C

【解析】小行星带内侧行星受到太阳的万有引力大于外侧行星的万有引力,所以小行星带内侧行星的加速度大于外侧行星的加速度,所以A错误;根据,可得,可知卫星轨道半径越大,周期越大,因为地球的周期为一年,而小行星的轨道半径大于地球的轨道半径,则各小行星绕太阳运动的周期大于一年,故C正确;由于每颗小行星的质量不一定相等,故与太阳距离相等的每一颗小行星,受到太阳的引力大小都不一定相等,选项B错误; ,可得可知轨道半径越大,线速度越小,所以小行星带内各行星绕太阳公转的线速度均小于地球公转的线速度,故D 错误

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示, 为平行金属板,两板相距为,经电源充电后与电源断开.两板的中央各有一小孔,有带电质点自板上方相距为点由静止自由下落(在同竖直线上),空气阻力忽略不计.到达孔时速度恰好为零,然后沿原路返回.则以下说法正确的是( )

A. 板向上平移一小段距离,质点自点自由下落后仍能返回

B. 板向下平移一小段距离,质点自点自由下落后将穿过孔继续下落

C. 板向上平移一小段距离,质点自点自由下落后仍能返回

D. 板向下平移一小段距离,质点自点自由下落后仍能返回

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】火星和土星绕太阳运动的轨道均为椭圆。设火星的近日点到太阳的距离为a,远日点到太阳的距离为b,火星绕太阳公转的周期为T1,质量为m1;土星的近日点到太阳的距离为c,远日点到太阳的距离为d,土星绕太阳公转的周期为T2,质量为m2。太阳的质量为M,万有引力常量为G。下列说法中正确的是

A. 火星与太阳的连线在时间t内扫过的面积等于土星与太阳的连线在时间 t 内扫过的面积

B.

C. 火星在近日点和远日点受到太阳对它的万有引力之比为

D. 土星从近日点运动到远日点的过程中,克服太阳引力做的功大于

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】在“验证力的平行四边形定则”的实验情况如图甲所示,其中A为固定橡皮筋的图钉,O为橡皮筋与细绳的结点,OB和OC为细绳。图乙是在白纸上根据实验结果画出的图。

下列是某同学做实验时的主要步骤:

A.在桌上放一块方木板,在方木板上铺一张白纸,用图钉将白纸钉在方木板上。

B.用图钉把橡皮条的一端固定在板上的A点,在橡皮条的另一端栓上两条细绳,细绳的另一端系着绳套。

C.用两个弹簧测力计分别勾住绳套,互成角度地拉橡皮条,使橡皮条伸长,结点到达某一位置O,记下____________________________________,读出两弹簧测力计的示数。

D.按选好的标度,用铅笔和刻度尺做出两只弹簧测力计拉力F1F2 的图示,并依据___________平行四边形定则求出合力F。

E.只用一个弹簧测力计,通过细绳套拉橡皮条,使其结点______________________,读出弹簧测力计的示数,记下细绳的方向,按同一标度作出这个力的图示。

F.比较和F的大小和方向,看它们是否相同,得出结论。

(1)请完成实验步骤中的空白之处。

(2)图乙中的F与F′两力中,方向一定沿AO方向的是____________________

(3)本实验采用的科学方法是(____________)

A. 理想实验法 B. 等效替代法

C. 控制变量法 D. 建立物理模型法

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【题目】研究灯泡L(3.8V,0.5A)的伏安特性,并测出该灯泡在额定电压下正常工作时的电阻值,检验其标示的准确性。

A.电压表(0~5V,内阻约10kΩ) B.电压表(0~10V,内阻约20kΩ)

C.电流表(0~0.3A, 约内阻1Ω) D.电流表(0~0.6A,内阻约0.4Ω)

E.滑动变阻器(5Ω,1A) F.滑动变阻器(500Ω,0.2A)

(1)实验中电压表应选用__, 电流表应选用__,滑动变阻器应选用__。(用序号字母表示)

(2)选出既满足实验要求,又要减小误差的实验电路图________

(3)在闭合开关S前,滑动变阻器触头应放在___________端。(选填“左”或“右”)

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】科学家们通过研究发现,地球的自转周期在逐渐增大,假设若干年后,地球自转的周期为现在的k(k>1),地球的质量、半径均不变,则下列说法正确的是(  )

A. 相同质量的物体,在地球赤道上受到的向心力大小不变

B. 相同质量的物体,在地球赤道上受到的万有引力比现在的小

C. 地球同步卫星的轨道半径为现在的k

D. 近地卫星的轨道半径不变

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,a为放在地球赤道上随地球表面一起转动的物体,b为处于地面附近近地轨道上的卫星,c是地球同步卫星,d是高空探测卫星,若abcd的质量相同,地球表面附近的重力加速度为g.则下列说法正确的是

A. ab的向心加速度都等于重力加速度g

B. b的线速度最大

C. c距离地面的高度不是一确定值

D. d的机械能最大

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示的装置可绕竖直轴OO转动,可视为质点的小球A与细线ACAB连接后分别系于BC两点,装置静止时细线AB水平,细线AC与竖直方向的夹角θ=37°.已知小球的质量m=1 kg,细线ACl1=1 m,细线ABl2=0.2 m,重力加速度g=10 m/s2,sin 37°=0.6,cos 37°=0.8.

(1)若装置匀速转动的角速度为ω1时,细线AB上的张力为零而细线2与竖直方向的夹角仍为37°,求角速度ω1的大小;

(2)若装置匀速转动的角速度,求细线AC与竖直方向的夹角.

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图甲所示,一对相互平行且足够长的光滑金属轨道固定放置在水平面上,两轨道间距离.两轨道的左端接有一个的电阻.有一导体杆静止地放在轨道上,与两轨道垂直,杆及轨道的电阻可忽略不计.整个装置处于磁感应强度的匀强磁场中,磁场方向垂直轨道平面向下.现用一外力沿轨道方向拉杆,使杆做匀加速直线运动,测得力与时间的关系如图乙所示.求:

)类比是一种常用的研究方法.对于直线运动,教科书中讲解了由图象求位移的方法.请你借鉴此方法,根据图乙所示的图象,求的时间内拉力的冲量大小

)求导体棒的加速度大小和质量

)求的时间内通过导体横截面的电量

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