| A. | 电场力一直做正功 | |
| B. | 电场力一直做负功 | |
| C. | 电场力先做正功再做负功 | |
| D. | 正电荷在C点的电势能EC大于在D点的电势能ED |
分析 AB连线上每一点的场强是由电量为+Q和+3Q的两个点电荷共同叠加产生的,根据点电荷场强公式确定电场强度为零的位置,从而确定出在AB连线上的电场力方向,从而确定出电场力做功的情况.
解答 解:ABC、设在AB连线上AB之间距离A点x处的合场强为0,AB=L,则有:k$\frac{Q}{{x}^{2}}$=k$\frac{3Q}{(L-x)^{2}}$,解得x=$\frac{\sqrt{3}-1}{2}$L≈0.366L.即CD之间某点的合场强为零,设该点为F.则在F点左侧,场强方向向右,正电荷所受电场力方向向右,在F点右侧正电荷所受的电场力方向向左,可知正电荷从C移至D的过程中,电场力一直先做正功后做负功.故C正确,AB错误.
D、C点的电势低于D点的电势,根据正电荷在电势高处电势能大,可知正电荷在C点的电势能EC小于在D点的电势能ED.故D错误.
故选:C
点评 该题将电场的叠加和力做正功或做负功的条件结合在一起,需要先判断出合场强的方向,再判断电荷受到的电场力的方向,最后判定电场力是做正功还是做负功.
科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 1 N,0 | B. | 0,1 N | C. | 0,2 N | D. | 1 N,1 N |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 粒子带正电 | B. | 粒子的加速度逐渐减小 | ||
| C. | A点的场强大于B点的场强 | D. | 粒子的速度不断减小 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 飞船的轨道半径大于同步卫星的轨道半径 | |
| B. | 飞船的动能小于同步卫星的动能 | |
| C. | 飞船受到的向心力大于同步卫星受到的向心力 | |
| D. | 二者的轨道一定在同一平面内 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 因为裂变时释放能量,根据△E=△mc2,所以生成物的总质量减少 | |
| B. | 波尔通过粒α子散射实验提出了原子核式结构模型 | |
| C. | 放射性元素的半衰期随温度的升高而变长 | |
| D. | ${\;}_{2}^{4}$He+${\;}_{13}^{27}$Al→${\;}_{15}^{30}$P+${\;}_{0}^{1}$n是原子核聚变方程 |
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 洛伦兹力对带电粒子做功 | |
| B. | 洛伦兹力不改变带电粒子的动能 | |
| C. | 洛伦兹力的大小与带点粒子速度无关 | |
| D. | 洛伦兹力不改变带电粒子的速度方向 |
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 粒子带负电 | B. | 粒子的速度一直增大 | ||
| C. | 粒子的加速度一直增大 | D. | 粒子的电势能一直减少 |
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