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    【题目】如图所示，在一平底凹槽内弹射器将一钢珠（可视为质点）从挡板A处以8m/s的速度水平向右弹射出去，凹槽两端挡板A、B相距6m，钢珠每次与挡板碰撞后均以原速率被反弹回去，现已知钢珠最终停在距B挡板2m处，且钢珠只与A挡板碰撞了一次，则钢珠与凹槽间的动摩擦因数可能为（取g=10m/s2）（ ）

    A. 0.2 B. 0.4 C. 0.12 D. 0.16

    【答案】AD

    【解析】

    根据物块只与A挡板碰撞了一次，可知物块运动的路程有两种可能：一是与B板碰一次，x=2×6m+4m=16m；二是与B板碰两次，x=3×6m+2m=20m；由公式v2=2ax可得a=；当x=16m时解得加速度a=2m/s2；当x=20m时解得a=1.6m/s2，由牛顿第二定律F=ma和f=F=μmg知，μ==0.2或μ==0.16，故AD正确。故选AD。

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】在一次实验中，某同学选用了两个外形相同的硬质小球A和B，小球A质量较大，小球B质量较小．该同学实验发现：若在水平面上用A球去撞击原来静止的B球，碰后A和B都向前运动；若用B球去撞击原来静止的A球，碰后A球向前运动，B球向后运动．为了探究碰撞中的不变量，该同学计划用如图所示的圆弧槽进行实验．实验时，分别将小球M、N放在竖直平面内的半圆形玻璃轨道内侧(轨道半径远大于小球半径)．现让小球M从与圆心O等高处由静止释放，在底部与静止的小球N发生正碰．

    （1）实验中，若实验室里有如下所述的四个小球：

    ①半径为r的玻璃球；

    ②半径为2r的玻璃球；

    ③半径为1.5r的钢球；

    ④半径为2r的钢球．

    为了便于测量，M球应选用________，N球应选用______(填编号)．

    （2）实验中不用测量的物理量为________．

    ①小球M的质量m1和小球N的质量m2；

    ②圆弧轨道的半径R；

    ③小球M碰后上升的最高处与O点连线偏离竖直方向的夹角θ1；

    ④小球N碰后上升的最高处与O点连线偏离竖直方向的夹角θ2.

    （3）用上述测得的物理量表示碰撞中的不变量的等式为：________.

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】理想变压器的输入和输出共用着一个线圈，输入端ao接在交流电源上，输出端bo间的电路如图所示。a、b可沿线圈上下滑动，图中的电表均为理想电表，定值电阻为R0，滑动变阻器的总阻值为R。在滑动片P由滑动变阻器的最上端M滑到最下端N的过程中，下列说法中正确的是

    A. 为了保证电流表示数不变，应将a端先向下再向上滑动

    B. 为了保证电流表示数不变，应将b端先向下再向上滑动

    C. 为了保证电压表示数不变，应将a端先向下再向上滑动

    D. 为了保证电压表示数不变，应将b先向上再向下滑动

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】某学习小组的同学设计了如图所示的电路来测量定值电阻R0的阻值及某电源的电动势E和内阻r。

    待测电源（电动势为E，内阻为r）

    待测电阻R0，

    电流表A（量程为0.6A，内阻不计），

    电阻箱R（0～99.9Ω），

    单刀单掷开关S1和S2，导线若干．

    (1)先测电阻R0的阻值，请将学习小组同学的操作补充完整：先闭合S1和S2，调节电阻箱，读出其示数r1和对应的电流表示数I，然后______________________________，使电流表的示数仍为I，读出此时电阻箱的示数r2，则电阻R0的表达式为R0=__________．

    (2)学习小组同学通过上述操作，测得电阻R0=9.5Ω，继续测电源的电动势E和内阻r，该小组同学的做法是：闭合S1，断开S2，多次调节电阻箱，读出多组电阻箱示数R和对应的电流表示数I，如下表数据：

    ①请用第1组和第5组数据求出该电源的电动势E=________V，r=________Ω．

    ②若只考虑系统误差，采用此测量电路所测的电动势与实际值相比_________，测得的内阻与实际值相比____________．（填“偏大”“偏小”或“相同”）

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图中a、b所示，是一辆质量为m=6×103kg的公共汽车在t=0和t=3s末两个时刻经过同一路牌的两张照片．当t=0时，汽车刚启动，在这段时间内汽车的运动可看成匀加速直线运动．图c是车内水平横杆上用轻绳悬挂的拉手环经放大后的图像，轻绳与竖直方向的夹角为θ=37°．根据题中提供的信息，不能计算出的物理量有

    A. 汽车的长度 B. 第3s末汽车的速度

    C. 第3s末汽车牵引力的功率 D. 3s内合外力对汽车所做的功

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】汽车以10m/s的速度开始刹车，刹车中加速度大小为2 m/s2。关于汽车的运动情况，下列说法正确的是（ ）

    A. 刹车后6s末的速度为2 m/s

    B. 刹车后6s内的位移为25 m

    C. 刹车中整个位移中点的速度为7.1 m/s

    D. 停止前第3s、第2s、最后1s的位移之比为1：3：5

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】随着机动车数量的增加，交通安全问题日益凸显。某路段机动车限速为15 m/s，一货车严重超载后的质量为5．0×104 kg，以15 m/s的速度匀速行驶，发现红灯时司机刹车，货车做匀减速直线运动，加速度大小为5 m/s2。已知货车正常装载后的刹车加速度大小为10 m/s2。

    （1）求此货车在超载及正常装载情况下的刹车时间之比？

    （2）求此货车在超载及正常装载情况下的刹车距离分别是多大？

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】一质量为m的物体在竖直向上的拉力F作用下沿竖直方向向上运动，运动过程中物体的动能与位移的关系如图所示，其中0～x1为一曲线，x1～x2为一与横轴平行的直线，x2～x3为一倾斜直线，不计空气阻力，关于物体在这段位移内的运动，下列说法正确的是

    A. 0～x1过程中拉力F逐渐增大

    B. x1～x2过程中物体的重力势能可能不变

    C. x2～x3过程中拉力F为恒力

    D. 0～x3过程中物体的机械能可能减少

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】2018年3月29日晚上10点36分左右，地处吉林省白山市江源区的通化矿业有限责任公司八宝煤矿发生一起瓦斯爆炸事故．截止到30日凌晨5∶30，当班作业149人中安全升井108人，28人遇难，13人受伤．假设某次矿难中部分矿工乘坐救生舱由300 m深的地底升井获救，若救生舱在升井过程中的最大速度为5 m/s，加速和减速过程的最大加速度均为1 m/s2，则救生舱将一名矿工自井底升至井口停下所需的时间至少为(　 　)

    A. 55 s

    B. 60 s

    C. 65 s

    D. 70 s

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