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    【题目】如图所示，mA=4kg，mB=1kg，A与桌面动摩擦因数μ=0.2，B与地面间的距离h=0.8m，A、B原来静止.求：

    （1）B落到地面时的速度?

    （2）B落地后，A在桌面上能继续滑行多远才能静止下来?（桌面足够长，g取10m/s2）

    【答案】（1） （2）

    【解析】

    （1）B下落过程中，它减少的重力势能转化为A、B的动能和A克服摩擦力做功产生的内能，B下落高度和同一时间内A在桌面上滑动的距离相等、B落地的速度和同一时刻A的速度大小相等，根据能量转化和守恒有：
    mBgh=（mA+mB）v2+μmAgh
    解得B落到地面的速度v==0.8m/s；
    （2）B落地后，A以v=0.8m/s初速度继续向前运动，克服摩擦力做功最后停下，根据动能定理得μmAgs′=mAv2
    解得：s′==0.16m；

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，两个正、负点电荷，在库仑力作用下，它们以两者连线上的某点O为圆心做匀速圆周运动，以下说法正确的是（ ）

    A. 它们所需要的向心力不相等 B. 它们做圆周运动的角速度相等。

    C. 它们的线速度与其质量成反比 D. 它们的运动半径与电荷量成反比。

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】用如图甲所示装置验证动量守恒定律．实验中

    甲 乙

    (1)为了尽量减小实验误差，在安装斜槽轨道时，应让斜槽末端保持水平，这样做的目的是________．

    A．使入射球与被碰小球碰后均能从同一高度飞出

    B．使入射球与被碰小球碰后能同时飞出

    C．使入射球与被碰小球离开斜槽末端时的速度为水平方向

    D．使入射球与被碰小球碰撞时的动能不损失

    (2)若A球质量为m1＝50 g，两小球发生正碰前后的位移—时间(x－t)图象如图乙所示，则小球B的质量为m2＝________.

    (3)调节A球自由下落高度，让A球以一定速度v与静止的B球发生正碰，碰后两球动量正好相等，则A、B两球的质量之比应满足________．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】某实验小组利用如图所示的装置探究加速度与力、质量的关系。

    （1）下列做法正确的是_____（选填字母代号）。

    A．调节滑轮的高度，使牵引木块的细绳与长木板保持平行

    B．在调节木板倾斜度平衡木块受到的滑动摩擦力时，将装有砝码的砝码桶通过定滑轮拴在木块上

    C．实验时，先放开木块再接通打点计时器的电源

    D．通过增减木块上的砝码改变质量时，不需要重新调节木板倾斜度

    （2）为使砝码桶及桶内砝码的总重力在数值上近似等于木块运动时受到的拉力，应满足的条件是砝码桶的总质量_____木块和木块上砝码的总质量（选填：“远大于”“远小于”或“近似等于”）。

    （3）甲、乙两同学在同一实验室，各取该套装置放在水平桌面上，木块上均不放砝码，在没有平衡摩擦力的情况下，研究加速度α与拉力F的关系，分别得到了如图中所示的甲、乙两条直线，设甲、乙用的木块质量分别为m甲、m乙，甲、乙用的木块与木板间的动摩擦因数分别为μ甲、μ乙，由图可知，m甲_____m乙，μ甲_____μ乙（选填“＞”“＜”或“＝”）。

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，甲、乙两人静止在光滑的冰面上，甲沿水平方向推了乙一下，结果两人向相反方向滑去。已知甲的质量为45kg，乙的质量为50kg。则下列判断正确的是

    A. 甲的速率与乙的速率之比为10:9

    B. 甲的加速度大小与乙的加速度大小之比为9:10

    C. 甲对乙的冲量大小与乙对甲的冲量大小之比为1:1

    D. 甲的动能与乙的动能之比为1: 1

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】冲击摆是用来测量子弹速度的一种简单装置。如图所示，将一个质量很大的砂箱用轻绳悬挂起来，一颗子弹水平射入砂箱，砂箱发生摆动。若子弹射击砂箱时的速度为v，测得冲击摆的最大摆角为h，砂箱上升的最大高度为h，则当子弹射击砂箱时的速度变为2v时，下列说法正确的是（）

    A. 冲击摆的最大摆角将变为2θ

    B. 冲击摆的最大摆角的正切值将变为2tanθ

    C. 砂箱上升的最大高度将变为2h

    D. 砂箱上升的最大高度将变为4h

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】（1）某同学用打点计时器测量做匀加速直线运动的物体的加速度，电源频率f=50Hz，在纸带上打出的点中，选出零点，每隔4个点取1个计数点，因保存不当，纸带被污染，如图所示，A、B、C、D是依次排列的4个计数点，仅能读出其中3个计数点到零点的距离：SA=16.6mm SB=126.5mm SD=624.5mm

    若无法再做实验，可由以上信息推知：

    ①相邻两计数点的时间间隔为_____s；

    ②打C点时物体的速度大小为_____m/s（取2位有效数字）

    ③物体的加速度大小为_____（用SA、SB、SC、SD和f表示）

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】在验证机械能守恒的实验中，打点计时器连接的为4-6V低压 _______电源（填“交流”或“直流”），频率为50 Hz，某同学选择了一条理想的纸带，用刻度尺测量时各计数点位置对应刻度尺上的读数如图所示(图中O是打点计时器打的第一个点，A、B、C、D、E分别是以每打两个点的时间作为计时单位取的计数点)。则A、B、C、D、E相邻两点间的时间间隔为______s，查得当地的重力加速度g = 9.80 m/s2。若重锤质量为m，则重锤从起始下落至B时，减少的重力势能为________ J，重锤下落到B时，动能为_______J，得出的结论是_______。产生误差的主要原因是___________。

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，内壁光滑的竖直圆桶，绕中心轴做匀速圆周运动，一物块用细绳系着，绳的另一端系于圆桶上表面圆心，且物块贴着圆桶内表面随圆桶一起转动，则(　　)

    A. 绳的张力可能为零

    B. 桶对物块的弹力有可能为零

    C. 随着转动的角速度增大，绳的张力保持不变

    D. 随着转动的角速度增大，绳的张力一定增大

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