质点从坐标原点O沿y轴方向运动到y=4m后,又沿x轴负方向运动到坐标为(-3,4)的B点,则质点从O运动以B通过的路程是 m,位移大小是 m。
科目:高中物理 来源:2014-2015学年浙江湖州中学高一上期期中考试物理卷(解析版) 题型:计算题
如图,传送带与地面成夹角θ=37°,以2m/s的速度顺时针转动,在传送带下端轻轻地放一个质量m=0.5kg的物体,它与传送带间的动摩擦因数μ=0.8,已知传送带从A→B的长度L=9m(传送带与轮子间无相对滑动,不计轮轴处的摩擦,g=10m/s2),求:
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(1)物体从A到B需要的时间;
(2)每隔1s放上一个物体,求在相当长一段时间内,传动带由于传送物体而多消耗的功率。
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科目:高中物理 来源:2014-2015学年四川绵阳南山中学高二12月月考物理卷(解析版) 题型:计算题
如图所示,EF与GH间为一无场区.无场区左侧A、B为相距为d、板长为L的水平放置的平行金属板,两板上加某一电压从而在板间形成一匀强电场,其中A为正极板.无场区右侧为一垂直于纸面的匀强磁场,O为圆弧形绝缘细圆管CD的圆心,圆弧半径为R,圆心角为120°,O、C在两板间的中心线上,D位于GH上.一个质量为m、电荷量为q的带正电粒子以初速度v0沿两板间的中心线射入匀强电场,粒子出匀强电场经无场区后恰能沿圆管切线方向进入细圆管,并做与管壁无相互挤压半径为R的匀速圆周运动.(不计粒子的重力、管的粗细)求:
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(1)匀强磁场的方向和大小
(2)两金属板间所加的电压U
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科目:高中物理 来源:2014-2015学年四川绵阳南山中学高二12月月考物理卷(解析版) 题型:选择题
如图所示的电路中,输入电压U恒为15 V,灯泡L上标有“6 V 12 W”字样,电动机线圈的电阻RM=0.50 Ω.若灯泡恰能正常发光,以下说法中正确的是( )
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A.电动机的输入功率为162 W
B.电动机的输出功率为160 W
C.电动机的热功率为18W
D.整个电路消耗的电功率为30 W
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科目:高中物理 来源:2014-2015学年湖南浏阳一中、攸县一中高一期中联考物理卷(解析版) 题型:计算题
(11分)跳伞运动员做低空跳伞表演,他离开飞机后先做自由落体运动,当距离地面 125 m时打开降落伞,伞张开后运动员就以14.3 m/s2的加速度做匀减速运动,到达地面时速度为5 m/s,求:
(1)运动员离开飞机时距地面的高度为多少?(5分)
(2)离开飞机后,经过多少时间才能到达地面?(g=10 m/s2)(6分)
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科目:高中物理 来源:2014-2015学年湖南浏阳一中、攸县一中高一期中联考物理卷(解析版) 题型:选择题
关于速度、速度变化量、加速度,下列说法正确的是( )
A.速度是描述运动快慢的物理量,加速度是描述物体运动速度变化快慢的物理量
B.加速度方向与速度变化量的方向相同,且速度变化量越大加速度一定越大。
C.加速度增大时,速度一定增大
D.物体具有向东的加速度,而速度的方向可能向西
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科目:高中物理 来源:2014-2015学年湖南浏阳一中、攸县一中高一期中联考物理卷(解析版) 题型:选择题
在学习物理知识的同时,还应当十分注意学习物理学研究问题的思想和方法,从一定意义上说,后一点甚至更重要.伟大的物理学家伽利略的研究方法对于后来的科学研究具有重大的启蒙作用,至今仍然具有重要意义.请你回顾伽利略探究物体下落规律的过程,判定下列哪个过程是伽利略的探究过程( )
A.猜想—问题—数学推理—实验验证—合理外推—得出结论
B.问题—猜想—实验验证—数学推理—合理外推—得出结论
C.问题—猜想—数学推理—实验验证—合理外推—得出结论
D.猜想—问题—实验验证—数学推理—合理外推—得出结论
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科目:高中物理 来源:2014-2015学年浙江金华艾青中学高三上期期中考试物理试卷(解析版) 题型:选择题
如图甲所示,传送带以速度
匀速运动,滑块A以初速度
自右向左滑上传送带,从这一时刻开始计时,滑块的速度—时间图象如图乙所示。已知
,下列判断正确的是( )
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A.传送带逆时针转动
B.t1时刻,小物块相对传送带滑动的距离达到最大
C.0~ t2时间内,小物块受到的摩擦力方向先向右后向左
D.0~ t2时间内,小物块始终受到大小不变的摩擦力作用
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科目:高中物理 来源:2014-2015学年山东桓台第二中学高三12月月考物理卷(解析版) 题型:实验题
用如图所示的装置“探究加速度与力和质量的关系”,带滑轮的长木板水平固定,跨过小车上定滑轮的两根细线均处于水平。
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(1)实验时,一定要进行的操作是_______。(填步骤序号)
A.小车靠近打点计时器,先接通电源,再释放小车,打出一条纸带,同时记录拉力传感器的示数
;
B.改变砂和砂桶质量,打出几条纸带
C.用天平测出砂和砂桶的质量
D.为减小误差,实验中一定要保证砂和砂桶的总质量远小于小车的质量
(2)以拉力传感器示数的二倍F(F=2
)为横坐标,以加速度
为纵坐标,画出的
图象如下图所示,则可能正确的是____________。
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(3)写出两条减小实验误差的措施:_____________________。
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