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16.在研究物体的运动时,下列说法正确的是(  )
A.研究一端固定可绕该端转动的木杆的运动时,此杆可当做质点来处理
B.在大海中航行的船要确定它在大海中的位置,可以把它当做质点来处理
C.研究杂技演员在走钢丝的表演时,杂技演员可以被当做质点来处理
D.研究子弹穿过一张薄纸的时间时,子弹不可以被看做质点

分析 当物体的大小和形状在研究的问题中可以忽略时,物体可以看成质点.

解答 解:A、研究木杆的转动,杆上各点的运动情况不同,不能看成质点.故A错误;
B、在大海中航行的船,要确定它在大海的位置时,船的大小和形状可以忽略,可以看成质点.故B正确;
C、研究杂技演员在走钢丝的表演时,演员的大小和形状不能忽略,不能看成质点.故C错误;
D、研究子弹穿过一张薄纸的时间时,子弹的长度不能忽略,不能看成质点.故D正确.
故选:BD

点评 解决本题的关键掌握物体是否可以看成质点的条件,关键看物体的形状和大小在研究的问题中能否忽略.

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科目:高中物理 来源: 题型:实验题

6.在做“研究物体做匀变速直线运动规律”的实验中,
(1)电磁打点计时器接低压交流电源(填“低压直流”、“低压交流”或“220V交流”).
(2)实验室提供了以下器材:电磁打点计时器、一端附有滑轮的长木板、小车、纸带、细绳、钩码、刻度尺、导线、学生电源、弹簧测力计.其中在本实验中不需要的器材是:弹簧测力计
(3)如图所示,某同学由打点计时器得到的一条纸带,从O点后开始每5个计时点取一个记数点,依照打点的先后顺序依次编号为0、1、2、3、4、5、6,测得S1=5.10cm,S2=4.32cm,S3=3.54cm,S4=2.76cm,S5=1.98cm,S6=1.20cm.(结果保留两位有效数字)

(1)物体的加速度大小a=0.80m/s2
(2)打点计时器打记数点3时,物体的速度大小为v3=0.32m/s.

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

7.对下列概念、公式的理解,正确的是(  )
A.根据E=$\frac{F}{q}$可知,电场中某点的电场强度和检验电荷的电荷量q成反比
B.根据U=Ed可知,匀强电场中两点间电势差等于场强与两点间距离的乘积
C.根据W=Uq可知,一个电子在电势差为1 V的两点间被电场加速,电场力做功为1 eV
D.根据U=$\frac{W}{q}$可知,电场中两点间的电势差U与电场力做功W成正比,与电量q成反比

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

4.一辆汽车正在做匀加速直线运动,若汽车的加速度方向与速度方向一致,当加速度减小时,则(  )
A.汽车做减速运动
B.汽车仍然做匀加速直线运动
C.汽车的速度仍在增大,只是增加得越来越慢
D.当加速度减小到零时,汽车静止

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科目:高中物理 来源: 题型:填空题

11.把一个满偏电流为1mA、内电阻为600Ω的电流表头改装成量程为3A的电流表,则需要并联一个0.2Ω的电阻.改装成量程为15V的电压表需要串联一个14400Ω的电阻.

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

1.在《用打点计时器测速度》实验中,下列说法正确的是(  )
A.电磁打点计时器应用低压交流电源
B.先闭合电源开关,先让纸带运动,再使打点计时器正常工作
C.纸带上的打点密集,说明纸带运动速度较大
D.从纸带上任意位置选择计数点,并测量处理数据

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

8.电流表的内阻是Rg=200Ω,满偏电流Ig=500μA,现欲把该电流表改装成量程为1.0V的电压表,正确的方法是(  )
A.应串联一个2000Ω的电阻B.应并联一个0.1Ω的电阻
C.应串联一个1800Ω的电阻D.应并联一个2000Ω的电阻

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科目:高中物理 来源: 题型:填空题

5.如图甲为一测量电解液电阻率的玻璃容器,P、Q为电极,设a=0.1m,b=0.05m,c=0.01m,当里面注满某电解液,且P、Q加上电压后,其U-I图线如图乙所示,当U=10V时,电解液的电阻为2000Ω,电解液的电阻率ρ为10Ωm.

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

6.如图所示,两个带等量正电荷的小球A、B(均可视为点电荷)被固定在光滑的绝缘水平面上,P、N是小球连线的中垂线上的两点.PO=ON.现将一个电荷量很小的带负电的小球C(可视为点电荷)由P点静止释放,小球C由P点向N点运动,下列说法正确的是(  )
A.在PN直线上O点电势最小
B.小球C先做匀加速运动后做匀减速运动,在O点速度最大
C.小球C的加速度先减小后增大
D.小球C具有的电势能先减小后增大

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