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    【题目】在均质弹性绳中有一振源S，它以5 Hz的频率上下做简谐运动，振幅为5 cm，形成的波沿绳向左、右两边传播．从振源开始振动计时，t时刻的波形如图所示，质点P右边的绳还未振动，S左边的波形没有画出，则____．

    A. 该波的波速为60 cm/s

    B. 波源S开始振动的方向向下

    C. 图中的质点Q在t时刻处在波谷

    D. 在t＝0至t＝1.0 s时间内质点P运动的路程为70 cm

    【答案】BD

    【解析】

    波的频率 f=5Hz，由图知该波的波长为 λ=8cm=0.08m，则波速 v=λf=0.08×5=0.4m/s=40cm/s，故A错误；波源S的振动传到P点时的振动方向向下，则波源S的起振方向向下，故B错误；由对称性知x=-6cm处质点Q在t时刻处于波峰，故C错误；该波的周期为T=0.2s，在t=0至t=1.0s时间内，即经过的时间△t=1s=5T，而S的振动传到质点用时1.5T，P在0至1.0s时间内质点P只振动了3.5T，P运动的路程为 s=3.5×4A=3.5×4×5cm=70cm，故D正确。所以D正确，ABC错误。

    练习册系列答案
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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】重力加速度是重要的物理常数，可以设计多种测量重力加速度的方法。某物理兴趣小组同学设计出了一种测量方案：如右图所示，两个质量已知（A物块的质量mA、B物块的质量mB）且质量不同小物块A和B，分别系在一条跨过光滑的定滑轮（质量不计）的轻软绳两端，而定滑轮通过一弹簧测力计竖直悬挂着，若选定物块A由静止开始下落进行研究。

    (1)要测出重力加速度，还需要测出的物理量是_____________（选填“物块A下落的距离h”或“物块A下落的距离h所用的时间t”或“测力计的示数F”）。

    (2)由已知的物理量和测出的物理量得到重力加速度的表达式g=_______（用已知的物理量和测出的物理量符号表示）。

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】大雾天发生交通事故的概率比平常要高出几倍甚至几十倍，保证雾中行车安全显得尤为重要，在雾天的平直公路上，甲、乙两汽车同向匀速行驶，乙在前，甲在后，某时刻两车司机听到警笛提示，同时开始刹车，结果两车刚好没有发生碰撞，如图为两次刹车后匀减速运动的v-t图像，以下分析正确的是

    A. 甲车刹车的加速度的大小为

    B. 两车开始刹车时的距离为100m

    C. 两车刹车后间距一直在减小

    D. 两车都停下来后相距12.5m

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，以水平地面建立x轴，有一质量m＝1kg的小木块放在质量为M＝2kg的长木板的左端A点，已知木板与地面的动摩擦因数为1＝0.1，木块与木板间的动摩擦因数2＝0.5，假设最大静摩擦力等于滑动摩擦力。初始时m与M—起向右运动，已知木板A点经过坐标原点O时的速度为v0＝10m/s，在坐标为x＝27.5m处的P点有一固定的挡板，木板B端与挡板发生弹性碰撞后立即反向弹回，在以后的运动中小木块恰好没有从木板上落下。取g＝l0m/s2，求：

    （1）木板的长度L及小木块在木板上滑动的时间t；

    （2）最终木板停止时A点的位置坐标。

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，一个小型水电站，其交流发电机的输出电压U1一定，通过理想升压变压器T1和理想降压变压器T2向远处用户供电，输电线的总电阻为R．T1的输入电压和输入功率分别为U1和P1，它的输出电压和输出功率分别为U2和P2．T2的输入电压和输入功率分别为U3和P3，它的输出电压和输出功率分别为U4和P4．下列说法正确的是（　　）

    A. 当用户的用电器增多时，U2减小，U4变大

    B. 当用户的用电器增多时，P1变大，P3减小

    C. 输电线上损失的功率为△P=

    D. 要减小线路的损耗，应增大升压变压器的匝数比，同时应增大降压变压器的匝数比

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图甲所示，水平地面上固定一足够长的光滑斜面，斜面顶端有一理想定滑轮，一轻绳跨过滑轮，绳两端分别连接小物块A和B。保持A的质最不变，改变B的质量m，当B的质量连续改变时，得到A的加速度a随B的质量m变化的图线，如图乙所示，设加速度沿斜面向上的力向为正方向，空气阻力不计，重力加速度g取9.8m／s2，斜面的倾角为θ，下列说法正确的是

    A. 若θ已知，可求出A的质量

    B. 若θ已知，可求出图乙中m0的值

    C. 若θ已知，可求出图乙中a2的值

    D. 若θ已知，可求出图乙中a1的值

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示是物体做直线运动的v-t图象.由图可知，该物体　　

    A. 第1s内和第3s内的运动方向相反

    B. 第3s、第4s物体做匀变速直线运动

    C. 第1s内和第4s内的位移相同

    D. 和内的平均速度大小相等

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】某实验小组做“探究加速度和力、质量的关系”实验

    （1）用如图甲所示的装置做实验，图中带滑轮的粗糙长木板放置于水平桌面上，拉力传感器可直接显示所受拉力的大小。做实验时，下列操作必要且正确的是_______。

    A．将长木板右端适当垫高，使小车前端的滑轮不挂砂桶时小车能匀速滑动

    B．为了减小误差，实验中要保证砂和砂桶的总质量远小于小车的质量

    C．小车远离打点计时器，先释放小车，再接通电源，打出一条纸带，同时记录传感器的示数

    （2）在正确、规范的操作中，打出一条如图乙所示的纸带，每相邻两个计数点之间还有四个计时点没有画出，纸带上的数字为相邻两个计数点间的距离，打点计时器使用的电源频率为50Hz，打计数点“3”时小车的速度大小＝______m／s；小车做匀加速直线运动

    的加速度大小a＝______m／s2。（保留三位有效数字）

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，正方形ABCD的对角线相交于O点，两个等量同种正电荷分别固定在A、C两点，则（ ）

    A. B、D两处电势相同、场强不相同

    B. B、D两处电势不相同、场强相同

    C. 若在B点静止释放一电子，电子一定在B、D间往复运动，且加速度先减小后增大

    D. 若在B点给电子一垂直纸面合适的速度，电子可绕O点做匀速圆周运动

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