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    如图所示，A、B是两块质量均为m的木块，它们之间的滑动摩擦因数为μ，B与地面间的滑动摩擦因数也为μ，现对A施加一个水平向右的拉力F，可使A向右，B向左都做匀速直线运动.若滑轮处的摩擦不计，则F的大小等于多少？
    4μmg

    试题分析：根据隔离法，A向右，B向左都做匀速直线运动，说明A、B；B与地面间都是滑动摩擦力，隔离A，则F=f=μmg，根据定滑轮特点，定滑轮绳子拉力为2f，利用整体法可知
    F=2f+2f=4μmg
    点评：本题考查了利用整体法与隔离法判断物体受力情况。
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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    一质点自静止开始运动，a-t图像如图所示，下列判断中正确的是
    A．质点单方向直线运动B．质点作匀加速直线运动
    C．质点作往返直线运动D．质点可能作曲线运动。

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    如图甲所示，静止在水平地面的物块A，受到水平向右的拉力F作用，F与时间t的关系如图乙所示，设物块与地面的静摩擦力最大值fm与滑动摩擦力大小相等，则
    A．0 – t1时间内F的功率逐渐增大
    B．t2时刻物块A的加速度最大
    C．t2时刻后物块A做反向运动
    D．t3时刻物块A的动能最大

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：计算题

    如图，在倾角θ=30°的长斜面上有一带风帆的滑块从静止开始沿斜面下滑，滑块的质量为m＝2kg，它与斜面的动摩擦因数为μ，帆受到的空气阻力与滑块下滑的速度成正比，即f=kv．若从静止开始下滑的速度图像如图中的曲线所示，图中的直线是t=0时速度图像的切线，g=10m/s2．

    （1）根据图像求滑块下滑的最大加速度和最大速度
    （2）写出滑块下滑的加速度的表达式。
    （3）求μ和k的值

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    如图所示，人重G1，板重G2，滑轮质量和绳的质量及轴上的摩擦可不计，若人拉绳子，使人和板一起匀速上升，则下列说法正确的是
    A．人拉绳子的力为（G1+G2）/4B．人拉绳子的力为（G1+G2）/3
    C．若人不脱离板，必须有G1≥G2/3D．若人不脱离板，必须有G1≤G2/3

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：计算题

    如图甲所示，质量为m＝1kg的物体置于倾角为θ＝37°的固定斜面上，对物体施一平行于斜面向上的拉力F，t1＝1s时撤去拉力，物体运动的部分v—t图像如图10乙所示，试求：（g取10m/s2）

    （1）物体所受的拉力F；
    （2）t=4s末重力的功率；

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    物体在如图所示的合外力的作用下从静止开始做直线运动。设该物体在和时刻相对于出发点的位移分别是和，速度分别是和，合外力从开始至时刻做的功是，从至时刻做的功是，则 (       )
    A．B．
    C．D．

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：计算题

    图甲是2012年我国运动员在伦敦奥运会上蹦床比赛中的一个情景。设这位蹦床运动员仅在竖直方向上运动，运动员的脚在接触蹦床过程中，蹦床对运动员的弹力F随时间t的变化规律通过传感器用计算机绘制出来，如图乙所示。取g= 10m/s2，根据F-t图象求：

    （1）由图分析可知，运动员的脚对蹦床第一次开始向下用力到第一次离开蹦床上升之前，运动员在蹦床上、下运动的的时间为多少；
    （2）运动员第一次离开蹦床上升时，蹦床给运动员的冲量；

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：计算题

    12分)在研究摩擦力特点的实验中，将木块放在水平长木板上，如图甲所示，用力沿水平方向拉木块，拉力从0开始逐渐增大。用特殊的测力仪器测出拉力和摩擦力，并绘制出摩擦力Ff随拉力F变化的图像，如图乙所示。已知木块质量为2 kg，取g＝10 m/s2。

    (1)求木块与长木板间的动摩擦因数；
    (2)若将实验中的长木板与水平方向成37°角放置，将木块置于其上，木块在平行于木板的恒力F作用下，从静止开始向上做匀变速直线运动，沿斜面向上运动4 m，速度达到4 m/s，求此拉力F的大小。（sin37o=0.6，cos37o=0.8）

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