| A. | 小球恰能到达C点 | |
| B. | 小球可能到C点后做平抛运动 | |
| C. | 小球到BC间某一点后再沿原轨道返回A点 | |
| D. | 小球不可能再回到A点 |
分析 本题中,物体只受重力和支持力,支持力与速度垂直,只有重力做功,机械能守恒,物体要能到达最高点,速度至少为$\sqrt{gr}$.
解答 解:假设小球能到达最高点C,在最高点C,有
mg+N=m$\frac{{v}^{2}}{r}$,故v≥$\sqrt{gr}$
物体只受重力和支持力,支持力与速度垂直,只有重力做功,机械能守恒,故如果小球能到达最高点C,到达C点的速度为零,小于C点的速度$\sqrt{gr}$,故小球不可能到达最高点C.小球在BC间某一点离开轨道,速度不为零,做斜上抛运动,小球不可能再回到A点,故ABC错误,D正确;
故选:D.
点评 本题关键掌握物体恰能通过最高点的条件:重力提供向心力,结合机械能守恒定律分析求解.
科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 相邻两次曝光时间 | B. | 汽车运动的初速度大小 | ||
| C. | 汽车的质量 | D. | 汽车刚落地时的速度大小 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 火星的公转周期小于地球的公转周期 | |
| B. | 水星的公转速度小于地球的公转速度 | |
| C. | 木星的公转角速度小于地球的公转角速度 | |
| D. | 金星的向心加速度小于地球的向心加速度 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 两物体均沿切向方向滑动 | |
| B. | 物体B仍随圆盘一起做圆周运动,物体A发生滑动 | |
| C. | 两物体仍随圆盘一起做圆周运动,不发生滑动 | |
| D. | 两物体均沿半径方向滑动,离圆盘圆心越来越远 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 由于F1、F2等大反向,故系统机械能守恒 | |
| B. | 运动过程中F1、F2可能做正功,也可能做负功 | |
| C. | 由于F1、F2大小不变,所以m、M各自已知做匀加速运动 | |
| D. | 当弹簧弹力大小与F1、F2大小相等时,m、M各自的动能最大 |
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | B. | C. | D. |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | N点的电势比M点的电势高 | |
| B. | 通过电阻R的感应电流的大小为$\frac{3ωB{r}^{2}}{R}$ | |
| C. | 电阻R的电功率为$\frac{9{ω}^{2}{B}^{2}{r}^{2}}{4R}$ | |
| D. | 外力的功率为$\frac{9{ω}^{2}{B}^{2}{r}^{2}}{4R}$ |
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