2013年12月15日4时35分,嫦娥三号着陆器与巡视器分离,“玉兔号”巡视器顺利驶抵月球表面。如图所示是嫦娥三号探测器携“玉兔号”奔月过程中某阶段运动示意图,关闭动力的嫦娥三号探测器在月球引力作用下向月球靠近,并将沿椭圆轨道在B处变轨进入圆轨道,已知探测器绕月球做圆周运动的轨道半径为r,周期为T,引力常量为G,下列说法中正确的是
A.根据题中条件可以算出月球质量
B.图中嫦娥三号探测器正减速飞向B处
C.嫦娥三号在B处由椭圆轨道进入圆轨道必须点火加速
D.根据题中条件可以算出嫦娥三号受到月球引力的大小
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科目:高中物理 来源: 题型:
A、B两质点在同一直线上运动,t=0时刻,两质点从同一地点运动的
图象如图所示,则下列说法正确的是
A.A质点以20m/s的速度匀速运动
B.B质点先沿正方向做直线运动,后沿负方向做直线运动
C.经过4s,B质点的位移大于A质点的位移
D.在图示的运动过程中,A、B两质点之间的距离在0~4s内某一时刻达到最大
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科目:高中物理 来源: 题型:
现要求探究标有“3V,0.3W”的小灯泡L从较低温度到正常发光过程中的电阻随电流的变化情况,实验中找到了可用的如下器材:
电流表A1(量程400mA,内阻r1=5Ω);
电流表A2(量程600mA,内阻r2=1Ω);
电压表V(量程15V,内阻约为3KΩ);
定值电阻R0(5Ω);
滑动变阻器R1(0—10Ω,额定电流为1A);
滑动变阻器R2(0—250Ω,额定电流为0.3A);
电源E(电动势3V,内阻较小);
开关一个,导线若干。
① 从以上给定的器材中选择恰当的器材,在虚线框内画出实验电路原理图,并在图中标出所用仪器的代号。
② 根据设计的方案,将实物图中的器材连成符合要求的电路(有个别仪器可能不用)。
③ 闭合开关S,移动滑片P,使 时,可知灯泡正常发光,此时灯泡的电阻为 (用测量的物理量表示)。
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科目:高中物理 来源: 题型:
某同学用量程为1mA、内阻为120Ω 的表头按图(a)所示电路改装成量程分别为1v和1A的多用电表。图中R1和R2为定值电阻,S为开关。回答下列问题:
(1)根据图(a)所示的电路,在图(b)所示的实物图上连线。
(2)开关S闭合时,多用电表用于测量 (填“电流”、“电压,或“电阻”);开关S断开时,多用电表用于测量 (填“电流”、“电压”或“电阻”)。
(3)表笔A应为 色(填“红”或“黑”)。
(4)定值电阻的阻值R1= Ω,R2= Ω。(结果取3位有效数字)
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关于原子核的结合能,下列说法正确的是( )
A.原子核的结合能等于使其完全分解成自由核子所需的最小能量
B.一重原子核衰变成α粒子和另一原子核,衰变产物的结合能之和一定大于原来重核的结合能
C.铯原子核(
)的结合能小于铅原子核(
)的结合能
D.比结合能越大,原子核越不稳定
E.自由核子组成原子核时,其质量亏损所对应的能量大于该原子核的结合能
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科目:高中物理 来源: 题型:
某实验小组用图甲所示装置“探究功与物体速度变化的关系”。
(1)为平衡小车运动过程中受到的阻力,应该采用下面所述方法中的________(填入选项前的字母代号)。
A.逐步调节木板的倾斜程度,让小车能够自由下滑
B.逐步调节木板的倾斜程度,让小车在橡皮条作用下开始运动
C.逐步调节木板的倾斜程度,给小车一初速度,让拖着纸带的小车匀速下滑
D.逐步调节木板的倾斜程度,让拖着纸带的小车自由下滑
(2)图乙是该实验小组在实验过程中打出的一条纸带,已知打点计时器连接的电的频率为50Hz,则橡皮筋恢复原长时小车的速度为__________m/s(结果保留3位有效数字)。
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科目:高中物理 来源: 题型:
如图所示是一种折射率n=1.5的棱镜,现有一束光线沿MN的方向射到棱镜的AB界面上,入射角的正弦值为sin i=0.75.
求:(ⅰ)光在棱镜中传播的速率;
(ⅱ)通过计算说明此束光线射出棱镜后的方向并画出光路图(不考虑返回到AB面上的光线).
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科目:高中物理 来源: 题型:
列车上安装一个声源,发出一定频率的乐音。当列车与观察者都静止时,观察者记住了这个乐音的音调。在以下情况中,观察者听到这个乐音的音调比原来降低的是
A.观察者静止,列车向他驶来
B.观察者静止,列车离他驶去
C.列车静止,观察者靠近声源
D.列车静止,观察者远离声源
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科目:高中物理 来源: 题型:
矩形导线框abcd放在匀强磁场中,在外力控制下处于静止状态,如图(甲)所示。磁感线方向与导线框所在平面垂直,磁感应强度B随时间变化的图象如图(乙)所示。t=0时刻,磁感应强度的方向垂直导线框平面向里,在0~4s时间内,导线框ad边所受安培力随时间变化的图象(规定以向左为安培力正方向)可能是下列选项中的
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