科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 并联用电器增多,电路的总电阻增大 | |
| B. | 并联用电器增多,电路的总电流减小 | |
| C. | 并联用电器增多,家用电器的实际功率减小 | |
| D. | 并联用电器增多,家用电器的额定功率减小 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | Q3为负电荷,且放于A左方 | B. | Q3为负电荷,且放于B右方 | ||
| C. | Q3为正电荷,且放于AB之间 | D. | Q3为正电荷,且放于B右方 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 冲上斜面最大高度变为$\frac{3h}{2}$ | B. | 返回斜面底端时的动能为$\frac{3E}{2}$ | ||
| C. | 返回斜面底端时的速度大小为2v | D. | 全过程中克服摩擦阻力做的功为E |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 两灯电阻之比为RA:RB=2:1 | |
| B. | 两灯所分电压之比为UA:UB=1:2 | |
| C. | 在安全的前提下,两灯实际消耗的总功率的最大值为250W | |
| D. | 在安全的前提下,允许接入电路的总电压最大为330V |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 当两个带电体的形状对它们间相互作用力的影响可忽略时,这两个带电体可看作点电荷 | |
| B. | 只有体积很小的带电体才可能看作点电荷 | |
| C. | 体积较大的带电体一定不是点电荷 | |
| D. | 点电荷并非理想模型,而是真实存在的 |
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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